Page 7 - Laporan DP 3 2019
P. 7
perkhidmatan semua guru. Selain itu, Pn. Pengerusi juga menasihati guru-guru untuk
memaklumkan status keberadaan guru di sekolah dengan lebih awal bagi
memudahkan pengurusan jadual kelas ganti (relif) bagi guru-guru yang tiada di
sekolah.
3.5.4 Pn. Pengerusi memaklumkan hasil pemantauan semasa rondaan mendapati
terdapat guru yang tidak melaksanakan PdPc semasa waktu PdPc. Terdapat juga
guru yang menggunakan bilik-bilik khas, namun tidak berlaku PdPc dan murid
dibiarkan bebas membuat aktiviti masing-masing sampaikan ada yang berlari-lari di
dalam kelas. Selain itu, ada juga guru yang sengaja masuk lewat ke kelas dan
meskipun guru berada di dalam kelas, murid-murid bising dan berada di luar kawalan.
Semua guru diingatkan untuk menjaga integriti seorang penjawat awam, lagi-lagi
nama profesion perguruan.
3.5.5 Pn. Pengerusi memaklumkan kepada semua guru untuk menyerahkan perancangan
strategik sebelum cuti akhir tahun berikutan pemantauan dari pihak JPWP dan PPD
akan berlaku semasa cuti sekolah. Guru-guru juga dimaklumkan tentang
penstrukturan semula JPWP dan ada kemungkinan akan berlaku lagi. Ramai
pegawai telah diturunkan semula ke sekolah dan berlaku perubahan nama dan
sektor-sektor di jabatan. Sebagai contoh, PPW menjadi PPD, Ketua Sektor menjadi
Timbalan Pengarah dan Ketua Unit menjadi KPP Kanan. Timbalan Pengarah
Pendidikan akan bertugas di jabatan dengan nama dan portfolio yang baru. En. Hazni
memaklumkan semua guru boleh menggunakan tapak perancangan strategik pada
tahun lepas untuk dikemaskinikan dengan program-program yang dirancang untuk
dilaksanakan pada tahun depan. Ketua-ketua Panitia hendaklah bermesyuarat
bersama unit masing-masing untuk membuat penambahbaikan di dalam tapak pelan
strategik berkenaan. Pn. Pengerusi juga menambah sekiranya terdapat program
yang tidak memberi impak terhadap kemenjadian murid di dalam perancangan
strategik sebelum ini, program tersebut perlu digugurkan, sebaliknya program yang
memerlukan penambahbaikan hendaklah dibuat penambahbaikan kerana setiap
murid tidak sama tahap penguasaannya. Guru-guru juga diingatkan pengisian Jadual
3 hendaklah dibuat dengan terperinci. Setiap program yang dirancang mesti memiliki
Jadual 3.
7
