Page 59 - 2021 동서대 메이커 교육 워크북

동서대학교 민석교양대학

⑦ 메이커 결과물 동서 환타지아 롤로코스터
ACTIVITY ① 핵심역량 : 독창성, 유연성 ACTIVITY

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② 목적
• 빨대와 종이를 활용하여 종이 롤러코스터를 만들면서 과학적, 수학적 사고 함양과 창의성을 향상시킨다.
• 위치에너지와 운동에너지의 관계를 배운다.

시/청각장애인에 대한 공감 및 Bodystorming
③ 이론적 배경
￭ 위치에너지 & 운동에너지
• 롤러코스터는 위치에너지와 운동에너지의 대표적인 예
• 롤러 코스터는 원심력과 구심력이 평형을 이룸(튕겨나가지 않는 이유)
• 원심력 : 회전하는 물체가 원의 중심에서 멀어지는 방향으로 튕겨나가려는 힘
• 구심력 : 원운동을 하고 있는 물체가 원의 중심을 향해 들어가려는 힘

시각장애인을 위한 루빅스 큐브

질량이 일정할 때 높이에 따른 위치에너지 그래프 질량이 일정할 때 속도에 따른 운동에너지 그래프

한 손이 불편한(한 손만 쓸 수 있는) 장애인을 위한 루빅스 큐브
￭ 롤러코스터 슬라이더 레일의 종류와 사용법
⑧ 참고

시각장애인을 위한 제품 예시

한 손만 쓰는 장애인을 위한 제품 예시

60 DESIGN THINKING & CREATIVITY 디자인과창의적발상 _ 메이커 교육 워크북 61