Page 60 - 2021 동서대 메이커 교육 워크북
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동서대학교 민석교양대학

 ⑦ 메이커 결과물            동서 환타지아 롤로코스터
            ACTIVITY  ① 핵심역량 : 독창성, 유연성                                          ACTIVITY

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                      ② 목적
                      •  빨대와 종이를 활용하여 종이 롤러코스터를 만들면서 과학적, 수학적 사고 함양과 창의성을 향상시킨다.
                      • 위치에너지와 운동에너지의 관계를 배운다.


 시/청각장애인에 대한 공감 및 Bodystorming
                      ③ 이론적 배경
                      ■ 위치에너지 & 운동에너지
                      • 롤러코스터는 위치에너지와 운동에너지의 대표적인 예
                      • 롤러 코스터는 원심력과 구심력이 평형을 이룸(튕겨나가지 않는 이유)
                      • 원심력 : 회전하는 물체가 원의 중심에서 멀어지는 방향으로 튕겨나가려는 힘
                      • 구심력 : 원운동을 하고 있는 물체가 원의 중심을 향해 들어가려는 힘

 시각장애인을 위한 루빅스 큐브











                        질량이 일정할 때 높이에 따른 위치에너지 그래프           질량이 일정할 때 속도에 따른 운동에너지 그래프


 한 손이 불편한(한 손만 쓸 수 있는) 장애인을 위한 루빅스 큐브
                      ■ 롤러코스터 슬라이더 레일의 종류와 사용법
 ⑧ 참고











 시각장애인을 위한 제품 예시












 한 손만 쓰는 장애인을 위한 제품 예시


 60  DESIGN THINKING & CREATIVITY                                    디자인과창의적발상 _ 메이커 교육 워크북   61
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