Page 175 - แผนการศึกษาแห่งชาติ250 - 2579
P. 175

146     แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙





            ตาราง ๑๗  บทบาทของหน่วยงานระดับต่าง ๆ ในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ที่ ๑ สู่การปฏิบัติ (ต่อ)

                 ระดับ           หน่วยงาน                       รับผิดชอบดำเนินการ


                           ■  สำนักงานคณะกรรมการ     ๑) พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษา
                            การศึกษาขั้นพื้นฐาน      ขั้นพื้นฐานในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้
                           ■  สำนักงานคณะกรรมการ     และพี้นที่พิเศษ
                            ส่งเสริมการศึกษาเอกชน     ๒) สร้างโอกาสทางการศึกษา และบูรณาการทุนการศึกษาทั้งใน
                        •  หน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับ   และต่างประเทศ จัดระบบการเทียบโอน และรับรองคุณวุฒิ
                          การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน   การศึกษาผู้ที่จบการศึกษาจากต่างประเทศ
                                                    ๓) พัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดการเรียนการสอน
                                                     ด้านความเป็นพลเมือง การสร้างจิตสำนึกการยึดมั่น
                                                     ในสถาบันหลักของชาติ วิถีประชาธิปไตย ความสามัคคี
                                                     สมานฉันท์ สันติวิธี การอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม
                                                     และต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชั่น
                                                    ๔) ส่งเสริมให้สถานศึกษาในพื้นที่จัดการเรียนการสอน
                                                     โดยบูรณาการหลักสูตรให้สอดคล้องกับสังคม วัฒนธรรม
                                                     และภาษาถิ่น
                                                    ๕) พัฒนาการจัดการศึกษาของศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด
                                                     (ตาดีกา) สถาบันศึกษาปอเนาะ และการศึกษาตามอัธยาศัย
                                                     ให้มีคุณภาพและถูกต้อง สอดคล้องตามหลักการศาสนา
                                                    ๖) เสริมสร้างขวัญและกำลังใจให้ครู อาจารย์และบุคลากร
                                                     ทางการศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่ในพื้นที่
                                                    ๗) ส่งเสริมให้คนทุกช่วงวัยสามารถอ่านและเขียนภาษาไทยและ
                                                     ภาษาท้องถิ่น รวมทั้งภาษาของประเทศเพื่อนบ้าน
                                                    ๘) พัฒนาความรู้และทักษะของครูในพื้นที่ชายแดนและพื้นที่
                                                     เสี่ยงภัย
                                                    ๙) พัฒนาระบบ กลไก และมาตรการที่เข้มแข็งในการป้องกันและ
                                                     แก้ไขภัยคุกคามในรูปแบบใหม่สำหรับผู้เรียนระดับการศึกษา
                                                     ขั้นพื้นฐาน
                                                   ๑๐) ดำเนินการในภารกิจอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง

                           ■  สำนักงานคณะกรรมการ     ๑) พัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนด้านความเป็น
                            การอาชีวศึกษา            พลเมืองสำหรับผู้เรียนในระดับอาชีวศึกษา/อุดมศึกษา โดยเน้น
                           ■  สำนักงานคณะกรรมการ     การปลูกฝังและเสริมสร้างวิถีประชาธิปไตย ความสามัคคี
                            การอุดมศึกษา             สมานฉันท์ สันติวิธี ส่งเสริมการอยู่ร่วมกัน
                        •  หน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับ   ในสังคมพหุวัฒนธรรม และต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชั่น
                          การจัดการศึกษาระดับ       ๒)  พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาระดับอาชีวศึกษา/
                          อาชีวศึกษา/อุดมศึกษา       อุดมศึกษาเพื่อส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาและการให้
                                                     ความรู้/ฝึกทักษะด้านอาชีพสำหรับคนทุกช่วงวัย
   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180