Page 58 - คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครูโรงเรียนพนมไพรวิทยาคาร ปีการศึกษา 2563
P. 58

7.4  วัดและประเมินผลระหว่างเรียน เพื่อศึกษาผลการเรียน เพื่อจัดสอนซ่อมเสริม และเพื่อน า

                            คะแนนจากการวัดผลไปรวมกับคะแนนวัดผลปลายภาค โดยให้วัดและประเมินผลตามผลการ
                            เรียนรู้  การวัดและประเมินผลระหว่างภาคประกอบไปด้วย

                            7.4.1   วัดผลและประเมินผลระหว่างเรียนเป็นระยะ ๆ โดยให้สถานศึกษาเป็นผู้ก าหนด
                                  ผลการเรียนรู้

                            7.4.2   วัดผลกลางภาคอย่างน้อย  1  ครั้ง  โดยให้สถานศึกษาเป็นผู้ก าหนดผลการเรียนรู้

                            การประเมินผลตามข้อ  7.4.1  และ 7.4.2  ถ้าผู้เรียนมีความรู้ความสามารถตากว่าเกณฑ์ที่ก าหนด
                                                                                           ่
                        ไว้ในผลการเรียนรู้ ให้วินิจฉัยหาข้อบกพร่องของผู้เรียนแล้วสอนซ่อมเสริมให้สอดคล้องกับลักษณะของ

                        การเรียนรู้ของผู้เรียน
                                                                     ื่
                            7.4.3   ประเมินการอ่าน  คิดวิเคราะห์และเขียนสอความของผู้เรียน  รายภาค  และภาคเรียน
                                  สุดท้ายของช่วงชั้น  โดยให้สถานศึกษาเป็นผู้ก าหนดมาตรฐาน ตัวชี้วัด  แนวทาง  วิธีการ

                                  เกณฑ์การประเมินและแนวทางการปรับปรุงแก้ไขผู้เรียนที่มีผลการประเมินไม่น่าพึงพอใจ
                            7.4.4   ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน โดยประเมินตามหลักสูตรแกนกลาง

                                  การศึกษาขั้นพื้นฐาน  พุทธศักราช  2551  และตามสถานศึกษาเป็นผู้ก าหนดคุณลักษณะ

                                  ที่จะประเมินเพิ่มเติม เป็นการประเมินคุณลักษณะแล้วรวบรวมผลการประเมินจากผ  ู้
                                                                                     ้
                                  ประเมินทุกฝ่ายน ามาพิจารณาสรุปเป็นรายภาค รายปี เพื่อใชเป็นข้อมูลประกอบในการ
                                  เลื่อนชั้นและจบหลักสูตรต่อไป
                            7.4.5   ประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นการประเมินปฏิบัติกิจกรรมตามจุดประสงค์และเวลาใน

                                  การเข้าร่วมกิจกรรมตามเกณฑ์ที่ก าหนดไว้ในกิจกรรมและใช้เป็นข้อมูลประกอบในการ

                                                         ่
                                  เลื่อนชั้นและจบหลักสูตรตอไป
                        7.5  วัดผลปลายภาคเพื่อตรวจสอบผลการเรียนโดยวัดให้ครอบคลุมมาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด

                            ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พุทธศักราช  2551
                  ข้อ  8     การตัดสินผลการเรียนให้น าคะแนนระหว่างภาคเรียนกับคะแนนปลายภาคตามอัตราส่วนที  ่

                            สถานศึกษาก าหนดแลวน ามาเปลี่ยนเป็นระดับผลการเรียน
                                             ้
                  ข้อ   9     ให้ใช้ตัวเลขแสดงระดับผลการเรียนในแต่ละรายวิชาดังต่อไปนี้
                            1.  ระดับผลการเรียน   4     หมายถึง  ผลการเรียนดีเยี่ยม    ( คะแนน 80 -100)

                            2.  ระดับผลการเรียน   3.5     หมายถึง  ผลการเรียนดีมาก    ( คะแนน 75 –79 )

                            3.  ระดับผลการเรียน   3     หมายถึง  ผลการเรียนดี       ( คะแนน 70 – 74 )
                            4.  ระดับผลการเรียน   2.5     หมายถึง  ผลการเรียนค่อนข้างดี   ( คะแนน 65 – 69 )

                            5.  ระดับผลการเรียน   2     หมายถึง  ผลการเรียนน่าพอใจ   ( คะแนน 60 – 64 )

                            6.  ระดับผลการเรียน   1.5     หมายถึง  ผลการเรียนพอใช้    ( คะแนน 55 – 59 )
                            7.  ระดับผลการเรียน   1     หมายถึง  ผลการเรียนผานเกณฑ์ขั้นต่ า ( คะแนน 50 - 54 )
                                                                           ่
                            8.  ระดับผลการเรียน   0     หมายถึง  ผลการเรียนต่ ากว่าเกณฑ์ขั้นตา ( คะแนน < 50 )
                                                                                        ่



         56    คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองนักเรียนและครูโรงเรียนพนมไพรวิทยาคาร
                   คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และครู
         56
                   โรงเรียนพนมไพรวิทยาคาร ประจ�าปีการศึกษา 2560
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63