Page 22 - PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025

ANALISIS SWOT BIDANG PENGURUSAN KOKURIKULUM

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1 Pengetua yang berpengalaman iaitu bekas SIP+ dan W1 Ruang kawasan sekolah yang terhad
bekas PK KK W2 Kekurangan jurulatih berpengalaman di kalangan guru
S2 Tindakan segera daripada pengetua menyelesaikan isu W3 Tiada jurulatih bertauliah dalam kalangan guru
KK W4 Tiada ruang untuk melatih lontar peluru, melempar cakera &

S3 Sokongan padu daripada semua PK & KB merejam lembing
S4 Komitmen segelintir guru sangat tinggi W5 Pelajar dari ‘ feeders school ’kurang berbakat dalam sukan dan
S5 Terdapat sebuah gelanggang serba guna untuk hoki dan permainan

futsal W6 Persekolahan dua sesi
S6 Terdapat sebuah dewan sekolah W7 Tenaga guru lelaki terlalu kurang
S7 Persekitaran sekolah agak selamat W8 Pelajar tidak berminat menyertai aktiviti sekolah
W9 Masalah pengangkutan pelajar

PELUANG (O) CABARAN (T)

O1 Majoriti ibu bapa prihatin & sanggup bekerjasama T1 Status Sosioekonomi ibu bapa agak rendah
O2 Ibu bapa memberi sokongan kepada program sekolah T2 Pengaruh negatif hedonisme
O3 PIBG bekerjasama dalam menjayakan program sekolah T3 Penggunaan telefon bimbit berleluasa
O4 3 orang Guru Sains Sukan sanggup membantu sekolah T4 Pusat Siber yang berhampiran
T5 Segelintir ibu bapa mengabaikan kepentingan sukan

11 | BE S T R O N G