Page 11 - Nota & Latihan Sejarah Tingkatan 3 KSSM
P. 11

iv)    Sistem percukaian

             Cukai  ialah  bayaran  yang  dikenakanke  atas  hasil  perlombongan,  pertanian,  hasil  hutan  dan
              perdagangan

             Cukai  merupakan  sumber  pendapatan  pemerintah  dan  akan  disalurkan  untuk  memakmurkan
              negeri.



      Kegiatan Keintelektualan

           Pendidikan  bertujuan  melahirkan  individu  berakhlak  mulia,  berkelakuan  sopan,  bertatasusila  dan

             berhemah tinggi

           Sebelum kedatangan kuasa Barat, dalam masyarakat tempatan, pendidikan dibahagikaan kepada
             pendidikan tidak formal dan pendidikan formal


        i.   Pendidikan Tidak Formal

                  Merupakan pendidikan awal atau asuhan dalam institusi keluarga
                  Kanak-kanak  diajar  kemahiran  seperti    bercucuk  tanam,  menangkap  ikan,  bertukang  dan

                    menghasilkan kraf tangan

                  Mereka juga diajar ilmu agama, berpekerti mulia, cara berkawan dan menjaga maruah
                  Kaedah  pendidikan  tidak  formal  ini  diajar  melalui  pantun,  syair,  peribahasa,  pepatah,

                    pantang larang, cerita berbentuk teladan dan pengajaran

                  Antara cerita rakyat yg memberi nasihat dan pengajaran ialah Si Tanggang Anak Derhaka
                    dan  Cerita Anjing dengan Bayang-bayang

                  Mesej dalam  Si Tanggang Anak Derhaka  ialah mendidik anak agar  tidak derhaka kepada
                    ibu bapa

                  Mesej  Cerita  Anjing  dengan  Bayang-bayang  ialah  memberi  nasihat  supaya  tidak  bersikap
                    tamak

                  Matlamat  pendidikan  tidak  formal  di  Sarawak  dan  Sabah  membolehkan  mereka  berdikari

                    apabila dewasa
                  Di  Sarawak  pendidikan  tidak  formal  diperolehi  melalui  cerita  lisan  yang  berkaitan  dengan

                    amalan dan kepercayaan turun temurun.
                  Di     Sabah      pula      dipelajari      melalui   keluarga atau masyarakat setempat seperti

                    bersawah, berternak, bertukang, berburu, memanjat, memancing dan menyumpit

              3  ©Kelas Sejarah Cikgu Meriam Yusoff/ 011 4035 2002 / Tingkatan 3
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16