Page 70 - 132 นางสาวสายธาร ลาดนาแพง
P. 70
63
3. จุดประสงค์การเรียนร ู้
จุดประสงค์การเรียนร ู้
้
ด้านความรู้ (K: Knowledge) 1.อธิบายสมบัติดานการนำความร้อนของวัสดุต่างๆ ได ้
ิ
ด้านทักษะกระบวนการ 2.เปรียบเทียบสมบัตด้านการนำความร้อนของวัสดุต่างๆ ได ้
(P: Process)
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 3. มีความรับผิดชอบในการส่งงานตรงเวลา
(A: Attribute)
ทักษะกระบวนการทาง ทักษะการสังเกต
วิทยาศาสตร์ ทักษะการทดลอง
(Science Process Skills) ทักษะการกำหนดและควบคุมตัวแปร
ทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายของข้อมูล
ทักษะการตีความหมายและลงข้อสรุปของข้อมูล
4. สาระการเรียนร ู้
วัสดุบางชนิดมีสมบัติทางกายภาพด้านการนำความร้อนได้ และสามารถใช้วัสดุที่มีสมบัติด้าน
การนำความร้อนทำอุปกรณ์ต่างๆ ได้ เช่น กระทะ เป็นต้น
5. กิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบ 5E
ชั่วโมงที่ 1
5.1 ขั้นการสร้างความสนใจ (Engagement)
5.1.1. ครูสนทนากับนักเรียนโดยถามนักเรียนว่า นักเรียนทราบหรือไม่ว่า วันนี้จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ
เรื่องอะไร แล้วให้นักเรียนช่วยกันตอบคำถาม จากนั้นครูแจ้งชื่อเรื่องทจะเรียนรู้ และผลการเรียนรู้ให้นักเรียน
ี่
ทราบ
5.1.2. ครูนำช้อนโลหะ ตะเกียบไม้ แท่งแก้วคนสาร หลอดพลาสตก มาให้นักเรียนสังเกต จากนั้นให้
ิ
นักเรียนร่วมกันอภิปรายและคาดเดาว่า วัตถุชนิดใดนำความร้อนได้ดีที่สุด และวัตถุชนิดใด
ไม่นำความร้อน โดยครูยังไม่สรุปคำตอบ
