Page 41 - Buku Panduan Skim Lencana Maju Pengakap Muda
P. 41

3. LAPORAN BERTULIS PENGEMBARAAN

                      Contoh laporan bertulis pengembaraan
















                   4. IKHTIAR HIDUP

                   Kemahiran ikhtiar hidup perlu ada dalam diri setiap individu sebelum meredah
               hutan tidak kira sama ada berseorangan mahupun berkumpulan. Hal ini disebabkan
               oleh malang yang tidak berbau. Kita tidak dapat mengagak sama ada kita akan
               dapat keluar dari dalam hutan pada tempoh yang dirancang.
                   Ikhtiar Hidup bukan hanya berusaha untuk terus hidup sahaja, namun berusaha
               untuk keluar dari keadaan tersebut. Di dalam menjalankan aktiviti pengembaraan di
               hutan sekiranya tersesat ilmu ikhtiar hidup adalah perlu digunakan.
                   Ilmu ikhtiar hidup perlu dipelajari disebabkan perkara-perkara berikut :
                   1.  Sesat di dalam hutan atau terpisah dari kumpulan.
                   2.  Terselamat dalam nahas udara atau laut.
                   3.  Rintangan cuaca yang tidak mengizinkan pulang mengikut jadual.
                   Kawasan hutan tropika adalah kawasan yang senang untuk ikhtiar hidup.
               Latihan untuk berikhtiar hidup akan memberi pendedahan, pengetahuan dan
               keyakinan untuk kita mengatasi keadaan berikhtiar hidup jika keadaan memerlukan
               berbuat demikian.
                   Dalam kontak Pendidikan Ikhtiar Hidup diertikan sebagai usaha yang harus
               dilakukan oleh seseorang supaya boleh terus hidup ketika menghadapi sesuatu
               ancaman atau masalah kehabisan bekalan makanan. Tujuannya bolehlah
               dibahagikan kepada 3 iaitu :
                   Kognitif
                   1.  Memperolehi pengetahuan tentang asas-asas untuk ikhtiar hidup semasa di
                      laut, di hutan, di bukit, di gunung-ganang atau sebagainya.
                   2.  Memperolehi pengetahuan melalui alam semulajadi untuk mencari sumber
                      makanan, tempat perlindungan dan punca-punca air.
                   3.  Mempelajari pengetahuan asas dan langkah-langkah keselamatan semasa
                      menjalani ikhtiar hidup.
                   Psikomotor
                   1.  Dapat membina tempat perlindungan rekaganti untuk mengelakkan dari
                      bahaya.
                   2.  Mencari dan menggunakan sumber alam semulajadi sebagai sumber
                      makanan untuk terus hidup.

                                                           40
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46