Page 149 - Сборник 2022 КВПТК Book
P. 149

на  базе  филиала  проводятся  практические  занятия  по  дисциплинам
               профессионального блока;
                     специалисты  участвуют  в  разработке  образовательной  программы,  а  также
               каталога элективных дисциплин;
                     специалисты ТОО «КТЖ - Грузовые перевозки» - «Семейское отделение грузовых
               перевозок»,  как  представители  работодателей  участвуют  в  различных  мероприятиях,
               организуемых Университетом имени Шакарима г. Семей;
                     ведущие  специалисты  участвуют  в  работе  государственной  аттестационной
               комиссии.
                     За  годы  сотрудничества  были  трудоустроены  выпускники  образовательной
               программы «Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта», которые на
               данный момент занимают должности, такие как старший приемо-сдатчик, дежурный по
               станции, сигналист, дежурный по вокзалу, товарный кассир, логист и т.д.
                     Филиал  кафедры  является  важной  формой  сотрудничества  высшего  учебного
               заведения с работодателями и функционирует в целях улучшения качества подготовки
               квалифицированных  специалистов,  усиления  практической  направленности  учебного
               процесса.
                     Дуальное обучение способно показать технологию работы предприятия изнутри,
               что является важным аспектом для обучающегося на пути к успешной карьере.
                     Учебное заведение в свою очередь должно разработать нормативно- правовую и
               учебно-методическую  документацию  по  системе  дуального  обучения,  рассмотреть
               возможность    обучения сотрудников предприятия основам педагогического мастерства,
               а  также  прохождение  производственных  стажировок  преподавателями  учебного
               заведения на предприятиях в целях повышения квалификации.
                     Такое    социальное     партнерство,    а   именно     взаимодействие     субъектов,
               ориентированное  на  повышение  результатов  деятельности  системы  образования,
               достижения уровня подготовки кадров с учетом потребностей отраслей экономики              и
               работодателей,  укрепление  связей  обучения  с  производством,  в  том  числе  путем
               внедрения дуального обучения [2, с.5]  является наиважнейшим условием для создания
               новых направлений и усовершенствования действующих.
                     Университет  имени  Шакарима  разработал  Положение  об  организации  учебного
               процесса  с  элементами  дуального  обучения,  в  котором  раскрыты  самые  основные
               положения организации учебного процесса с элементами дуального обучения, функции
               участников  учебного  процесса,  контроль  и  оценку  результатов.  А  также  на  кафедре
               совместно со специалистами  разрабатываются методические указания к практическим
               (семинарским) занятиям по дисциплинам.
                     Так как требуется улучшить модель и механизмы профессиональной подготовки,
               которые бы способствовали преодолению отставания в структуре, объемах и качестве
               трудовых  ресурсов  от  реальных  требований  конкретных  предприятий  в  Казахстане
               реализуется национальный проект «Атлас новых профессий и компетенций Республики
               Казахстан».     В  рамках  которого  проводятся  форсайты  при  участии  экспертов
               транспортно-логистической  отрасли  Республики  Казахстан,  целью  которых  является
               сформировать  перечень  профессий  транспортно-логистической  отрасли,  которые
               претерпят  значительные  изменения  или  исчезнут  полностью  под  влиянием
               технологического прогресса и социальных преобразований, а также профессий, которые
               не существуют сейчас, но потребность в которых может возникнуть в будущем.
                     В рамках форсайта, проводимого в августе 2020 года в ходе мозгового штурма,
               были сформированы компетенции и предложена новая профессия как data-логист. Ведь
               все  больше  компаний  активнее  начинают  использовать  системы  автоматизации




                                                           148
   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154