Page 102 - MODUL POTENSI LULUS BM SPM 2019 - KERTAS 2
P. 102
SKEMA JAWAPAN
SET 2 -2
TING.5 : SAJAK - ERTI HIDUP BERERTI
(i) Keadaan penyair dalam sajak:
- Kesepian
- Kesunyian
- Kesakitan
- Berasa diri tidak beerti
Isi cukup: 2 isi[2 markah]
(ii) Tindakan-tindakan yang perlu dilakukan untuk menggembirakan hati ibu bapa:
- Menziarahi ibu bapa
- Menjaga kebajikan ibu bapa
- Meraikan hati istimewa ibu bapa seperti hari lahir dan hari ulang tahun perkahwinan.
- Mengajak ibu bapa melancong / menunaikan umrah atau haji
- Memberi wang / hadiah kepada ibu bapa
Isi cukup: 2 isi[3 markah]
(iii) Dua pengajaran daripada sajak:
- Anak-anak mestilah bertanggungjawab menjaga ibu bapa agar kehidupan akan diberkati
Tuhan (1+1)
- Anak-anak perlulah kerap menziarahi ibu bapa agar ibu bapa sentiasa gembira (1+1)
- Ibu bapa hendaklah mendoakan kebahagian anak-anak supaya hidup mereka akan
selamat (1+1)
- Kita mestilah menjaga kebajikan ibu bapa agar ibu bapa tidak terabai (1+1)
Isi cukup: 2 isi [4 markah]
SKEMA JAWAPAN
SET 2 -3
TING.5 : SAJAK - ERTI HIDUP BERERTI
(i) Sikap anak-anak terhadap ibu
- tidak menjenguk ibu mereka
- tidak mengenang budi
- mengambil sikap lepas tangan
- tidak bertanggungjawab
- patuh pada ajaran agama
Isi cukup: 2 isi[2 markah]
(ii) Tindakan yang wajar dilakukan oleh anak-anak lakukan untuk membahagiakan ibu bapa
sekiranya mereka tinggal berjauhan
- Sering bertanya khabar / menghubungi
- Membiayai perbelanjaan / keperluan harian
- Menyediakan pembantu untuk ibu bapa / minta jiran melihat keadaan ibu bapa
- Menghantar ibu bapa ke Mekah / melancong
- Sering menziarahi / pulang hujung minggu
Isi cukup: 2 isi [3 markah]
(iii) 2 nilai
- Kesepian hidup sendirian pada usia tua kerana dipinggirkan oleh anak-anak. (1+1)
- Sikap anak-anak yang mengabaikan tanggungjawab untuk menjaga orang tua (1+1)
- Harapan ibu bapa terhadap anak-anak agar anak-anak sedar akan tanggungjawab dan
insaf atas kesilapan yang pernah anak lakukan. (1+1)
- Isi cukup: 2 isi[4 markah]
Muka surat | 102

