Page 80 - MODUL POTENSI LULUS BM SPM 2019 - KERTAS 2
P. 80

Rumusan 7: Kesan-kesan negatif penggunaan Internet
            Pendahuluan [2 markah]                                                                    Markah
                  Rumusan membincangkan keburukan / akibat buruk / impak buruk/implikasi
            P1    negatif penggunaan Internet dan langkah-langkah untuk membendung                    2
                  penyalahgunaannya.
                  Petikan membincangkan keburukan / akibat buruk / impak buruk/implikasi negatif
            P2                                                                                        2
                  dalam kalangan masyarakat / di negara kita.
                  Petikan membincangkan keburukan / akibat buruk / impak buruk/implikasi negatif
            P3
                  penggunaan Internet dan kebaikan-kebaikan Internet.
            Isi Tersurat – [4 hingga 12 markah]
            (Kesan-kesan negatif penggunaan Internet)
            S1    Internet menyebarkan imperialisme yang meruntuhkan nilai budaya / moral.                                       2
            S2    Internet dijadikan wahana menyebarkan bahan tidak bermoral dan secara talian terus.   2
            S3    Internet menyebarkan pelbagai judul buku yang diharamkan di sesetengah negara.
            S4    Internet menyebabkan berlakunya pelanggaran hak cipta penerbitan.                   2
            S5    Internet menyebarkan iklan yang mungkin tidak diterima oleh media lain.             2
                  Internet digunakan untuk menyebarkan fitnah dan khabar angina terhadap kerajaan /
            S6                                                                                        2
                  organisasi tertentu)
                  Internet menimbulkan masalah perundangan terbesar dalam undang-undang harta intelek
            S7                                                                                        2
                  dan kebebasan hak asasi.
            S8    Jenayah ekonomi dan penipuan dalam transaksi talian terus turut berlaku.            2
            S9    Internet menjadikan sempadan geografi semakin tidak jelas.                          2
            S10  Internet sering mencabar amalan budaya dan moral.
            Isi Tersirat: Langkah-langkah membendung penyalahgunaannya
            T1    Ibu bapa memberi pendidikan / membimbing anak melayari Internet secara sihat.                                 2
                  Ibu bapa memantau laman yang dilayari oleh anak-anak / menapis laman yang dilayari
            T2                                                                                        2
                  oleh anak-anak.
                  Kerajaan menggubal akta / undang-undang mengharamkan penyebaran karya cetak
            T3                                                                                        2
                  rompak dalam Internet / memperketat undang-undang jenayah siber.          [2M]
            T4    Kerajaan menyekat akses ke laman web yang negatif.                                  2
            Kesimpulan [ 2 markah]
                  Kesimpulannya, penggunaan internet perlu dikawal agar penyebaran bahan yang
            K                                                                                         2
                  menyalahi norma masyarakat dapat dielakkan.

            Soalan 2(a) - Petikan umum:
            (i)   Maksud rangkai kata sering dijadikan wahana:
                  - selalu digunakan sebagai saluran                                                       2
            (ii)   Kebaikan-kebaikan Internet - 2 isi cukup
            P1    - memberikan maklumat tanpa sekatan                                                      1
            P2    - memperoleh dan menyebarkan maklumat dengan  bebasnya                                   1
            P3    - menjelaskan konsep demokrasi maklumat                                                  1
            P4    - mengubah cara manusia berkomunikasi
            P5    - sesiapa sahaja dapat menerbitkan bahan dengan kos yang sangat murah
            P6    - berupaya menyebarkan imej digital
            (iii)  Ciri-ciri laman web yang mampu menarik minat murid -3 isi cukup
            P1    - penerangan yang mudah difahami                                                         1
            P2    - ilustrasi yang menarik / berwarna-warni/ cantik                                        1
            P3    - ada ruangan soal jawab/kuiz                                                            1
            P4    - banyak bahan latihan /nota/contoh                                                      1
            P5    - percuma untuk dilayari /dimuat turun                                                   1
            P6    - ada pautan dengan laman web lain yang berkaitan                                        1
            P7    - kandungan yang sentiasa dikemas kini                                                   1



                                                                                               Muka surat | 80
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85