Page 286 - GP Pelaksanaan PBPPP

PENSYARAH

RUBRIK

CEMERLANG BAIK SEDERHANA MEMUASKAN LEMAH
5 4 3 2 1
Mempamerkan Mempamerkan Mempamerkan Kurang mempamerkan Kurang mempamerkan
kemahiran kemahiran kemahiran kemahiran kemahiran
berkomunikasi yang berkomunikasi yang berkomunikasi yang berkomunikasi yang berkomunikasi yang
berkesan dan berkesan dan berkesan tetapi kurang berkesan dan kurang berkesan dan tidak
mempelbagaikan mempelbagaikan mempelbagaikan mempelbagaikan mempelbagaikan
kaedah/ teknik kaedah/ teknik kaedah/ teknik kaedah/ teknik kaedah/ teknik
komunikasi secara komunikasi. komunikasi. komunikasi. komunikasi.
konsisten.

HURAIAN

• Sentiasa • Mempraktikkan • Mempraktikkan • Jarang-jarang dapat • Jarang-jarang dapat
mempraktikkan kemahiran kemahiran mempraktikkan mempraktikkan
kemahiran berkomunikasi yang berkomunikasi yang kemahiran kemahiran
berkomunikasi yang berkesan dengan berkesan dengan berkomunikasi yang berkomunikasi yang
berkesan dengan klien tetapi tidak klien tetapi tidak berkesan dengan berkesan dengan
klien. secara berterusan. secara berterusan. klien. klien.
• Sentiasa • Mempraktikkan • Mempraktikkan • Jarang-jarang dapat • Jarang-jarang dapat
mempraktikkan kemahiran kemahiran mempraktikkan mempraktikkan
kemahiran mendengar dan mendengar dan kemahiran kemahiran
mendengar dan memberi maklum memberi maklum mendengar dan mendengar dan
memberi maklum balas yang tepat dan balas yang tepat dan memberi maklum memberi maklum
balas yang tepat dan mudah difahami oleh mudah difahami oleh balas yang tepat dan balas yang tepat dan
mudah difahami oleh klien tetapi tidak klien tetapi tidak mudah difahami oleh mudah difahami oleh
klien. secara berterusan. secara berterusan. klien. klien.
• Sentiasa • Mempelbagaikan • Jarang-jarang dapat • Jarang-jarang dapat • Tidak dapat
mempelbagaikan teknik/ kaedah mempelbagaikan mempelbagaikan mempelbagaikan
teknik/ kaedah komunikasi yang baik teknik/ kaedah teknik/ kaedah teknik/ kaedah
komunikasi yang baik. tetapi tidak secara komunikasi yang baik. komunikasi yang baik. komunikasi yang baik.
berterusan.
CATATAN:

• Kaedah adalah cara atau aturan membuat sesuatu, hukum atau prinsip dan terdiri daripada beberapa langkah atau kegiatan yang
mempunyai urutan tertentu. Contoh kaedah pengajaran ialah main peranan,penyoalan, latih tubi, bercerita, inkuiri, perbahasan,
sumbang saran, simulasi dan lain-lain.
• Teknik adalah kemahiran atau perkara-perkara khusus yang terdapat dalam sesuatu kaedah. Sekiranya seseorang pensyarah
tidak menguasai teknik komunikasi berkemungkinan matlamat kaedah tidak tercapai. Contoh: Pensyarah mesti menguasai teknik
menyoal jika menggunakan kaedah penyoalan.

Garis Panduan Instrumen 224