Page 401 - GP Pelaksanaan PBPPP

209KAUNSELOR |
INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

FUNGSIONAL KAUNSELOR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KAEDAH PENILAIAN ARAS PENILAIAN
DIMENSI, Penilaian dapat dibuat
KOD ELEMEN DAN DESKRIPSI berdasarkan contoh yang CEMERLANG BAIK SEDERHANA MEMUASKAN LEMAH
ASPEK
berikut: 5 4 3 2 1

• Sasaran Kerja Tahunan (SKT)
atau Keberhasilan
• perancangan strategik
• bajet

Temu bual:
• Apakah program utama yang
anda laksanakan?
• Apakah yang anda faham
tentang perkhidmatan atau
program 3PI?
• Adakah anda terlibat dengan
mana-mana perkhidmatan atau
program unit lain?
• Apakah peranan anda dalam
perkhidmatan atau program
3PI?
• Siapakah kumpulan sasaran
yang terlibat dengan
perkhidmatan anda?
• Bagaimanakah anda
memastikan bajet yang
diperuntukkan itu diuruskan
secara optimum?
• Soalan-soalan lain yang
berkaitan

Pencerapan, pemerhatian atau
kaedah-kaedah lain yang sesuai
boleh digunakan.

309 | 209KAUNSELOR