Page 35 - Matematik_Tingkatan_2
P. 35

Bab 2 Pemfaktoran dan Pecahan Algebra                             Bab 2 Pemfaktoran dan Pecahan Algebra

 Penyelesaian:  5.  Hitung luas rajah berikut dengan menggunakan ungkapan algebra.
               (a)                                             (b)
 Memahami   Merancang strategi   Melaksanakan strategi  Membuat
 masalah  Menghitung baki   kesimpulan                                       y – 1
 BAB 2  Kenal pasti   Tentukan jumlah   perbelanjaan dengan                                                BAB 2
 proses kembangan.
 jumlah harga
 kopi dan mi   perbelanjaan dalam      2p – 3                             3y – 2
 masa (y − 8) hari dengan
 rebus.  kaedah kembangan.  Wang saku − Jumlah    Baki wang saku.
 perbelanjaan  RM(58 − 2xy − y + 16x)
 (x − 3) + (x + 4)  Hari × Harga  = 50 − (2xy + y − 16x − 8)  (c)  (d)     w + 3
 = 2x + 1  = (y − 8)(2x + 1)  = 50 − 2xy − y + 16x + 8  2x – 3               �

 = 2xy + y − 16x − 8  = 58 −2xy − y + 16x                                  2w

                          5x + 2                                             �
 JOM CUBA  2.1                                                            4w – 2

 1.   Berdasarkan jubin algebra berikut, tulis luas kawasan berlorek dalam bentuk pendaraban dua   6.  Hadila berumur 2 tahun lebih muda daripada Kai Yee. Umur bapa Kai Yee ialah kuasa dua umur
 ungkapan algebra.  Hadila. Jika Kai Yee berumur p tahun, hitung jumlah umur mereka bertiga. Ungkapkan jawapan
    (a)         a  1  1     (b)   4x  anda dalam bentuk ungkapan algebra.

             7.  Sebuah permukaan meja berbentuk segi empat tepat mempunyai panjang (5x − 2) meter dan
 a             lebar (x + 2) meter. Encik Phillip ingin meletakkan cermin kaca di atas meja tersebut. Lebar
 4x            meja yang tidak ditutupi dengan cermin ialah (x − 3) meter. Ungkapkan luas permukaan meja
               yang tidak ditutupi dengan cermin kaca tersebut.
 1  3  3

             8.  Hitungkan panjang LM dalam sebutan y.
 2.   Kembangkan ungkapan algebra berikut.     K
    (a)  3(x + 2)   (b)   4(8x − 3)    (c)  2(a + 5)
 r                                                    7y – 3
    (d)   p(6p − 8)    (e)   −   (2s − 8)    (f)  −2(pr − 2pq)  4y – 1
 8
    (g)  3(5bc − 6)   (h)  7(2ef + 3e)   (i)  8g(2 + gh)

                                             M                L
 3.  Kembangkan ungkapan algebra berikut.
    (a)   (a + 1)(a + 2)   (b)  (x − 5)(x + 4)   (c)  (2 + m)(5 − m)  2.2  Pemfaktoran

    (d)  (3p − 2)(4p − 1)   (e)  (3r − 2)(4r − 1)   (f)  (2r + s)(4r − 3s)  2.2.1  Konsep faktor dan pemfaktoran
                                                                            Menghubungkaitkan
 1  1                                                                       pendaraban ungkapan
    (g)  (2d −   b)(3d −   b)   (h)  (r − 3s)    (i)  (4e − 3) 2  Pemfaktoran ialah proses mengenal pasti  faktor sebutan dan ungkapan   algebra dengan konsep
 2
 2  2        algebra dan apabila didarabkan akan menghasilkan ungkapan asal.   faktor dan pemfaktoran,
             Pemfaktoran merupakan proses songsangan kepada kembangan.      dan seterusnya
 4.   Permudah ungkapan berikut.                                            menyenaraikan faktor
    (a)  (5b + 3) + 4(3b − a)   (b)  3(4m − 5mn) − 2(8m + mn)  Misalnya, faktor bagi 3p  bagi hasil darab ungkapan
    (c)  (h − j)  − 2h(3h − 3j)   (d)  (x + y)(x − y) + 2x(x + 2y)  1 × 3p         3 × p  algebra tersebut.
 2

             Maka, faktor bagi 3p ialah 1, 3, p dan 3p.
 26                                                                                               27
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40