Page 324 - 1.64
P. 324
บทท่ี 4
ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล
การศึกษาวจิ ยั การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการเรียนใหเ้ ป็นผูม้ ีวนิ ยั และความรับผิดชอบต่อหนา้ ที่และ
การเรียนดีข้นึ ของนกั ศึกษาสาขาวชิ าเทคนิคโลหะ ระดบั ช้นั ประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูงปี ที่ 1 หอ้ ง 3 ของ
วิทยาลยั เทคนิคระยอง ปรากฏวา่ ไดร้ ับความร่วมมือจากนกั เรียนเป็นอยา่ งดี จึงทาให้นกั เรียนมีการปรับเปล่ียน
พฤติกรรม สามารถตอบสนองต่อตวั นกั เรียนเอง ทาใหน้ กั เรียนมีพฤติกรรมการเรียนที่ดีข้ึน มีวินยั ในตนเอง
และมีความรับผดิ ชอบต่อหนา้ ที่ที่ไดร้ ับมอบหมายและการเรียนดีข้ึน ผวู้ ิจยั ไดด้ าเนินการเสนอผลการวิเคราะห์
ขอ้ มลู ตามลาดบั ข้นั ตอนดงั น้ี
1. การวิเคราะห์ขอ้ มลู
2. ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
ในการศึกษาวิจยั คร้ังน้ี ผวู้ จิ ยั ไดก้ ารดาเนินติดตามขอ้ มูลดว้ ยตวั เองโดยการสงั เกต สมั ภาษณ์ ให้
นกั เรียนตอบแบบสอบถามและมีการติดตามดูแลพฤติกรรมและการเรียนของนกั เรียนอยา่ งใกลช้ ิด ดงั น้ี
ผวู้ จิ ยั ไดด้ าเนินการศึกษาและสังเกตพฤติกรรมของนกั ศึกษาสาขาวชิ าเทคนิคโลหะ ระดบั ช้นั
ประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูงปี ท่ี 1 หอ้ ง 3 โดยการสังเกตพฤติกรรมและการเรียนของนกั เรียนในชว่ั โมงการ
สอน และสอบถามจากครูรายวิชาอ่ืน ซ่ึงพบวา่ มีนกั เรียนท่ีมีปัญหาดา้ นพฤติกรรมการเรียน ขาดวินยั และความ
รับผดิ ชอบ เช่น มาสาย ไม่สนใจเรียน ไม่ส่งงานตามกาหนดเวลา บางคร้ังไมม่ าเรียน มีการจดบนั ทึกและ
ติดตามนกั เรียนเป็นรายกรณี โดยการวา่ กล่าวตกั เตือนและมีการบนั ทึกเป็นลายลกั ษณ์อกั ษรและมีการให้
นกั เรียนตอบแบบสอบถาม สรุปไดด้ งั น้ี
ตารางแสดงความมวี ินัย ความรับผิดชอบและความสนใจการเรียน
ของนกั ศึกษาสาขาวชิ าเทคนิคโลหะ ระดบั ช้ันประกาศนียบตั รวิชาชีพช้ันสูงปี ที่ 1 ห้อง 3 (คร้ังที่ 1)
ข้อ รายการ ทาเป็ น ทาเป็ น ไม่เคยทา
ประจา บางคร้ัง
1 นกั เรียนมกั นางานวชิ าอ่ืนมาทา ขณะที่กาลงั เรียนวิชาหน่ึง 76.74 13.96 9.30
2 นกั เรียนพูดคยุ และเลน่ เพอ่ื นในขณะที่ครูสอน 69.77 25.58 4.65
3 นกั เรียนส่งงานและการบา้ นตรงเวลาท่ีครูกาหนด 72.09 18.60 9.31
4 นกั เรียนนอนหลบั ในหอ้ งเรียนขณะชวั่ โมงเรียน 58.14 25.58 16.28
5 นกั เรียนไม่ทาการบา้ นและลอกการบา้ นเพื่อน 74.42 16.28 9.30

