Page 56 - 1.64
P. 56
22
2.ครูให้นกั ศกึ ษาอภิปรายวา่ เจ้าหน้าทต่ี ารวจทาเชน่ นเี ้พราะเหตใุ ด
ขัน้ สอน
3.ครูอธิบายความหมายของการจดั ระเบยี บสงั คม และระดบั ของการจดั ระเบียบสงั คม
4.ครูอธิบายพนื ้ ฐานเบอื ้ งต้นของการจดั ระเบียบสงั คม
5.ครูให้นกั ศกึ ษาอภิปรายเก่ียวกบั แนวทางการจดั ระเบยี บสงั คมและความสาคญั ในการจดั ระเบียบสงั คม
จากนนั้ ให้อภิปราย
กรณีศึกษา: การเปิ ดสนามแข่งรถ ให้เด็กแว้นเข้ามาใช้ เพ่อื ลดปัญหาการแข่งขันในท้องถนน
จดั เป็ นการจดั ระเบียบสังคมหรือไม่ อย่างไร
6.ครูให้นกั เรียนดภู าพต่อไปนีจ้ ากนนั้ อภิปรายวา่ มีการควบคมุ แตกต่างกนั อยา่ งไร
