Page 21 - วิจัยในชั้นเรียน-ม.1

21

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ. หลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ :

กระทรวงศึกษาธิการ, 2551.

์
สมโภชน์. ทฤษฎีและเทคนิคการปรับพฤติกรรม. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
2543.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไข
เพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 . กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการ การศึกษา

แห่งชาติ, 2545.
อารดา. ผลของการใช้แรงเสริมทางบวกด้วยเบี้ยอรรถกรที่มีผลต่อพฤติกรรมความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับ

มอบหมายของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.). ประกาศนียบัตร

บัณฑิต ป.บัณฑิต (วิชาชีพครู). กระบี่ : คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
วิทยาลัยการอาชีพอ่าวลึก, 2560.

ั่
ธนัญญา ธีระอกนิษฐ์. พฤติกรรมมนุษย์เพื่อการพัฒนาตน. อุดรธานี : สำนักวิชาศึกษาทวไป
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, 2555.
ิ
2542. พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.๒๕๔๒. 9 กันยายน 2563. ราชบัณฑตยสถาน :
www.rirs3.royin.go.th/dictionary.asp

ผ่องพรรณ เกิดพิทักษ์. การปรับพฤติกรรมเบื้องต้น. กรุงเทพฯ : โครงการส่งเสริมการแต่งตํารา
ทบวงมหาวิทยาลัย, 2530.

2542. ความรับผิดชอบ. 10 กันยายน 2563. กองการวิจัยทางการศึกษา กรมวิชาการ :
http://www.rtc.ac.th.

ถวิล จันทร์สว่าง. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับความรับผิดชอบของ นักเรียนใน

โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการ
ศึกษา). กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545.

ศิรินันท์ วรรัตนกิจ. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับความรับผิดชอบต่อ ตนเองและ
ี่
ส่วนรวมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท 3 โดยใช้วิธีวิเคราะห์แบบสหสัมพันธ์ คา
โนนิคอล. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา). กรุงเทพฯ : บัณฑิต

วิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2545.
จินตนา ธนวิบูลย์ชัย. คุณสมบัติในการวัดและคุณภาพของมาตราวัดเจตคติเชิงจริยธรรมด้าน

ความรับผิดชอบที่สร้างขึ้นโดยประยกต์วิธีการของธอนไดค์. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม.
ุ
(จิตวิทยาการศึกษา) กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ,
2540.