Page 104 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือเอก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
P. 104
5. การประเมินผล เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์
5.1 สังเกต ความตั้งใจ ความสนใจในการรํวมกิจกรรม
5.2 สอบถามลูกเสือเกี่ยวกับหมายเลขโทรศัพท๑ของหนํวยงานที่บริการให๎ความชํวยเหลือเมื่อ ตัวไมํคาดคิดรูปแบบใหมํ
เกิดเหตุฉุกเฉินในท๎องถิ่น
6. คุณธรรม ผหญิงคนหนึ่งกําลงจะกลบบาน ระหวางทางเธอเห็นเด็กตวน๎อยๆ กําลงยืนรองไห๎อยูํข๎างทาง
ั
๎
ั
ั
ั
๎
ู
ํ
๎
1. ความรับผิดชอบ ด๎วยความรู๎สึกสงสารเด็ก เธอเดินเข๎าไปหา และถามวํา “เกิดอะไรขึ้นจ๏ะ”
2. อุดมการณ๑คุณธรรม เด็กน๎อยตอบ “ผมหลงทาง พีชวยพาผมไปสงทบานหนํอยได๎ไหมครบ” แลวเด็กน๎อยก็ยื่น
ํ
ํ
ั
๎
่
ี
่
๎
กระดาษแผํนเล็กๆ แล๎วบอกวํา ให๎พาไปสํงตามที่อยูํในนั้น และด๎วยความใจดีของเธอ เธอมิได๎สงสัยอะไร
เลย แม๎แตํน๎อย เธอก็พาเด็กไปสํงตามที่อยูํนั้น พอไปถึงบ๎านของเด็กน๎อยเธอก็กดกริ่ง ทันใดนั้นเองกริ่ง
ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 19 นั้นช็อตตัวเธอจนหมดสติ เพราะกริ่งนั้นถูกตํอด๎วยกระแสไฟฟฺาเอาไว๎
วันตํอมา เธอตื่นขึ้นมาพร๎อมกับรํางอันเปลือยเปลํา เงิน สร๎อย เครื่องประดับหายไป เธอไมํได๎
เพลง เห็นแม๎แตํหน๎าของผู๎ร๎าย
ลูกเสือคืออะไร
เรื่องนี้สอนให๎รู๎วํา อยําไว๎ใจทาง อยําวางใจคน
ลูกเสือนั้นคืออะไร ลูกเสือมีดีอยํางไร
มาพวกเราเร็วไว รีบเข๎าไปให๎เห็นด๎วยตา
กิจกรรมลูกเสือชํวยเหลือผู๎คน ความอดทนนั้นติดตามมา
ฝึกการสังเกตจดจํา รํวมทํารํวมพัฒนา
เราแสนสุขอุรา เมื่อได๎มาเข๎าเป็นลูกเสือ
เกม
ลมหายใจที่อดทน
วิธีเลํน 1. ให๎ผู๎เลํนนั่งล๎อมวงเป็นวงกลม เหยียดเท๎าไปข๎างหน๎า
2. ผู๎กํากับลูกเสือให๎สัญญาณ โดยการเคาะ หรือเปูานกหวีด 1 ครั้ง
3. เมื่อผู๎เลํนได๎ยินสัญญาณ ครั้งที่ 1 ให๎สูดลมหายใจเข๎าปอด
4. ผู๎กํากับลูกเสือให๎สัญญาณครั้งที่ 2 ให๎ทุกคนทําเสียงหวีดคล๎ายเสียง
นกหวีด ใครหยุดเสียง ให๎ล๎มตัวลงนอน
กติกา - คนที่เหลือเป็นคนสุดท๎ายเป็นผู๎ชนะ
ข๎อเสนอแนะ - อาจแบํงผู๎เลํนออกเป็นสองพวก คือ พวกแรกแขํงขันพวกที่ 2 เป็นผู๎ควบคุมการหวีด
เสียง สลับกับปฏิบัติ
102 คูํมือสํงเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
คูํมือสํงเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือโท ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 101 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือเอก 95
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
