Page 58 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือโลก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
P. 58
4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ เรื่อง เพื่อนทรยศ ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 7
5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธงลง เลิก)
4.2 กิจกรรมครั้งที่ 2 เพลง
1) พิธีเปิดประชุมกอง (ชักธงขึ้น สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก) กฎลูกเสือ
2) เกมส่งไม้ง่าม กฎข้อหนึ่ง พึงจําให้ดี ลูกเสือต้องมี เกียรติเชื่อถือได้
3) กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้ กฎข้อสอง นั้นรองลงไป ต้องภักดี ในผู้มีพระคุณ
(1) ผู้กํากับลูกเสือให้กองลูกเสือกําหนดการปฏิบัติในวันสําคัญ ตามแผนงาน กฎข้อสาม นั้นบําเพ็ญบุญ ช่วยเหลือเกื้อกูล ผู้อื่นเรื่อยไปนะเธอ อย่าลืมๆ (ซ้ํา)
ที่ได้กําหนดไว้ในกิจกรรมครั้งที่ 1 และบันทึกไว้เป็นหลักฐาน กฎข้อสี่ ที่นี้น่าคิดนี้จะเปนมิตรกับคนทั่วไป
็
(2) ผู้กํากับลูกเสือให้กองลูกเสือรวบรวมผลการปฏิบัติ แล้วนําออกเผยแพร่ กฎข้อห้า ท่านว่าเอาไว้ มารยาทนั้นไซร้ดัดให้งามๆ
ตามสื่อต่างๆ ของโรงเรียน หรือในโอกาสที่เหมาะสม กฎข้อหก นรกไม่ตามเพราะน้ําใจงามกรุณาสัตว์มัน นะเธอ อย่าลืมๆ (ซ้ํา)
4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ เรื่องกวางป่ากับพวงองุ่น กฎข้อเจ็ด จงเชื่อฟัง ในคําสั่งโดยดุษฎี
5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธงลง เลิก) กฎข้อแปด ยิ้มๆไว้ซี ลูกเสือไม่หนีต่อความลําบาก
5. การประเมินผล กฎข้อที่เก้า ออมไวยามยาก จะไม่ลําบาก เงินทองมากมี
้
5.1 อธิบายความหมายของคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือ กฎข้อสิบ ประพฤติความดีทั้ง กาย วจี มโน พร้อมกัน นะเธอ อย่าลืมๆ (ซ้ํา)
5.2 สังเกตการนํากฎและคําปฏิญาณของลูกเสือไปใช้ในชีวิตประจําวัน
5.3 สังเกตการมีส่วนร่วมในการวางแผนและแสดงความคิดเห็นภายในหมู่ของตน
5.4 แบบประเมินเจตคติที่ดีต่อกิจการลูกเสือ เกม
ส่งไม้ง่าม
วิธีเล่น
1) ลูกเสือแต่ละหมู่เข้าแถวตอน โดยมีจํานวนคนในแต่ละหมู่เท่ากัน แต่ละแถวให้อยู่ห่างกัน
ประมาณ 2 เมตร แจกไม้ง่ามให้คนอยู่หัวแถว โดยวางไว้ที่ด้านหน้า
2) ลูกเสือทุกคนนั่งลง เมื่อได้ยินสัญญาณ ให้คนแรกส่งไม้ง่ามข้ามศีรษะของตนเอง
ให้คนที่อยู่ด้านหลังรับและส่งต่อไปเรื่อย ๆ จนถึงคนสุดท้าย
3) คนสุดท้ายเมื่อได้รับไม้ง่ามแล้วให้ถือไม้ง่ามตั้งขึ้น หมู่ใดเสร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 55 56 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
49
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
