Page 130 - เอกสารประกอบการอบรม วิทยาศาสตร์
P. 130
แผนการจัดการเรียนรท 2
ู้
ี่
เรื่อง ความสว่าง
รหัสวิชา ว23101 รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนร วิทยาศาสตร ์
ู้
ชั้นมัธยมศึกษาปีท 3 ภาคเรียนท 1 การศึกษา 2562 เวลา 3 ชั่วโมง
ี่
ี่
1. มาตรฐานการเรียนร/ตัวชี้วัด
ู้
์
สาระท 2 วิทยาศาสตรกายภาพ
ี่
มาตรฐาน ว 2.3 เข้าใจความหมายของพลังงาน การเปลี่ยนแปลงและการถ่ายโอนพลังงานปฏิสัมพันธ์ระหว่าง
สสารและพลงงาน พลงงานในชีวิตประจำวัน ธรรมชาตของคล่น ปรากฏการณท่เก่ยวของกบ
ิ
ี
้
ี
์
ั
ั
ั
ื
เสียง แสง และคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ารวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน ์
ตัวชี้วัด
ว 2.3 ม.3/19 อธิบายผลของความสว่างที่มีต่อดวงตาจากข้อมูลที่ได้จากการสืบค้น
ว 1.3 ม.3/20 วัดความสว่างของแสงโดยใช้อุปกรณ์วัดความสว่างของแสง
ู้
ื
่
ี
์
ิ
่
่
ี
่
่
ุ
ั
ว 1.3 ม.3/21 ตระหนกในคณคาของความรเรอง ความสวางของแสงทมตอดวงตา โดยวเคราะหสถานการณ ์
ปัญหาและเสนอแนะการจัดความสว่างให้เหมาะสมในการทำกิจกรรมต่าง ๆ
2. จุดประสงค์การเรียนร ู้
1. อธิบายผลของความสว่างที่มีต่อการมองเห็นจากข้อมูลที่ได้จากการสืบค้น (K)
2. สามารถวัดความสว่างของแสงโดยใช้อุปกรณ์วัดความสวางของแสง (P)
่
3. บอกผลกระทบของแสงที่มีผลต่อดวงตา (K)
4. ตระหนักในคุณค่าของความรู้เรื่อง ความสว่างของแสงที่มีต่อดวงตา โดยวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหา
และเสนอแนะการจัดความสว่างให้เหมาะสมในการทำกิจกรรมต่าง ๆ (A)
3. สาระสำคัญ
ความสว่างของแสงมีผลต่อดวงตามนุษย การใช้สายตาในสภาพแวดล้อมที่มีความสว่างไม่เหมาะสมอาจ
์
เป็นอันตรายต่อดวงตา เช่น การมองวัตถุในททมีความสว่างมากหรือน้อยเกินไป การจ้องหน้าจอเป็นเวลานาน
ี่
ี่
ี
ั
ิ
ความสวางบนพ้นท่รับแสงมหนวยเปนลกซ อปกรณท่ใชในการวัดความสว่าง เรียกว่า ลักซ์มเตอร ความรู้เก่ยวกบ
์
ี
ุ
ี
์
็
ั
่
์
ี
ื
้
่
ความสว่างสามารถนำมาใช้จัดความสว่างให้เหมาะสมกับการทำกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การจัดความสว่างที่เหมาะสม
สำหรับการอ่านหนังสือ
วิทยาศาสตร์: ความสว่าง หน้า 1 จาก 25
121

