Page 31 - เอกสารประกอบการอบรม วิทยาศาสตร์
P. 31

ตัวชี้วด                                 สาระการเรียนรู้
                                  ั
                                                       และอีกชุดหนึ่งจากแม่ จึงเป็นผลให้รุ่นลูกมีจำนวนโครโมโซม
                                                       เท่ำกับรุ่นพ่อแม่และจะคงที่ในทุก ๆ รุ่น



                  5. บอกได้ว่าการเปลี่ยนแปลงของยีน   • การเปลี่ยนแปลงของยีน หรือโครโมโซม ส่งผลให้เกิดการ
                 หรือโครโมโซมอาจทำให้เกิดโรคทาง        เปลี่ยนแปลงลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต เช่น

                                        ่
                 พันธุกรรม พร้อมทั้งยกตัวอยางโรค       โรคธาลัสซีเมียเกิดจากการเปลี่ยนแปลงของยีน กลุ่มอาการ
                 ทางพันธุกรรม                          ดาวน์เกิดจากการเปลี่ยนแปลงจำนวนโครโมโซม
                 6. ตระหนักถึงประโยชน์ของความรู้    • โรคทางพันธุกรรมสามารถถ่ายทอดจากพ่อแม่ไปสู่ลูกได้

                 เรื่องโรคทางพันธุกรรม โดยรู้ว่าก่อน   ดังนั้นก่อนแต่งงานและมีบุตรจึงควรป้องกันโดยการตรวจ
                 แต่งงานควรปรึกษาแพทย์เพื่อตรวจ        และวินิจฉัยภาวะเสี่ยงจากการถ่ายทอดโรคทางพันธุกรรม

                 และวินิจฉัยภาวะเสี่ยงของลูกที่อาจ

                           ั
                 เกิดโรคทางพนธุกรรม


                 7. อธิบายการใช้ประโยชน์จาก         • มนุษย์เปลี่ยนแปลงพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิตตามธรรมชาติ
                 สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมและ         เพื่อให้ได้สิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะตามต้องการ เรียกสิ่งมีชีวิตนี้

                 ผลกระทบที่อาจมีต่อมนุษย์และ           ว่า สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม

                                               ้
                 สิ่งแวดล้อม โดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมได    • ในปัจจุบัน มนุษย์มีการใช้ประโยชน์จากสิ่งมีชีวิตดัดแปร
                 8. ตระหนักถึงประโยชน์และ              พันธุกรรมเป็นจำนวนมาก เช่น การผลิตอาหาร การผลิตยา

                 ผลกระทบของสิ่งมีชีวิตดัดแปร           รักษาโรค การเกษตร อย่างไรก็ดี สังคมยังมีความกังวล

                 พันธุกรรมที่อาจมีต่อมนุษย์และ         เกี่ยวกับผลกระทบของสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธกรรมที่มีต่อ
                                                                                           ุ
                 สิ่งแวดล้อม โดยการเผยแพร่ความรู้ที่   สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม ซึ่งยังทำการติดตามศึกษา

                 ได้จากการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ซึ่งมี  ผลกระทบดังกล่าว

                 ข้อมูลสนับสนุน
                 9. เปรียบเทียบความหลากหลายทาง      • ความหลากหลายทางชีวภาพ มี 3 ระดับ ได้แก่ ความ

                 ชีวภาพ ในระดับชนิดสิ่งมีชีวิตในระบบ   หลากหลายของระบบนิเวศ ความหลากหลายของชนิด
                 นิเวศต่าง ๆ                           สิ่งมีชีวิต และความหลากหลายทางพันธุกรรม ความ

                 10. อธิบายความสำคัญของความ            หลากหลายทางชีวภาพนี้มีความสำคัญต่อ การรักษาสมดุล

                 หลากหลายทางชีวภาพที่มีต่อการ          ของระบบนิเวศ ระบบนิเวศที่มี ความหลากหลายทาง
                 รักษาสมดุลของระบบนิเวศ และต่อ         ชีวภาพสูงจะรักษาสมดุลได้ดีกว่าระบบนิเวศที่มีความ

                 มนุษย์                                หลากหลายทางชีวภาพต่ำกว่า นอกจากนี้ความหลากหลาย
                 11. แสดงความตระหนักในคุณค่าและ        ทางชีวภาพยังมีความสำคัญต่อมนุษย์ในด้ำนต่าง ๆ เช่น ใช ้

                 ความสำคัญของความหลากหลายทาง           เป็นอาหาร ยารักษาโรค วัตถุดิบในอุตสาหกรรมต่าง ๆ


                วิทยาศาสตร์: วิเคราะห์ตัวชี้วัดการเรียนรู้และสมรรถนะ PISA                    หน้า 7 จาก 69

                                                           23
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36