Page 58 - เอกสารประกอบการอบรม วิทยาศาสตร์

ใบกิจกรรมที่ 2.2 (วิทยาศาสตร์)

การเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างตัวชี้วัดและพฤติกรรมของตัวชี้วัดวิชาวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรแกนกลางฯ กับสมรรถนะตามแนว PISA

คำชี้แจง: วิเคราะห์ตัวชี้วัดรายวิชาวิทยาศาสตร์ เพื่อหาพฤติกรรมของตัวชี้วัดที่แสดงถึงสมรรถนะตามแนว PISA วิชาวิทยาศาสตร์

สมรรถนะตามแนว PISA

การอธิบายปรากฏการณ์ การประเมินและออกแบบ การแปลความหมาย

ตัวชี้วัด ในเชิงวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหา ข้อมูลและการใช้ประจักษ์

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ พยานในเชิงวิทยาศาสตร์ พฤติกรรมของตัวชี้วัดที่แสดงถึง PISA

A1 A2 A3 A4 A5 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C2 C3 C4 C5

1. อธิบายปฏิสัมพันธ์ของ

องค์ประกอบของระบบ
นิเวศที่ได้จากการสำรวจ

2. อธิบายรูปแบบ

ความสัมพันธ์ระหว่าง
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตรูปแบบ

ต่าง ๆ ในแหล่งที่อยู่
เดียวกัน ที่ได้จากการสำรวจ

วิทยาศาสตร์: วิเคราะห์ตัวชี้วัดการเรียนรู้และสมรรถนะ PISA หน้า 34 จาก 69

50