Page 214 - เอกสารประกอบการอบรม คณิตศาสตร์
P. 214

กระบวนการที่ 3 การตีความ การประยุกต์ใช้ และการประเมินผลลัพธ์ทางคณิตศาสตร์


                      Interpreting, applying and evaluating      การตีความ การประยุกต์ใช้ และการประเมินผลลัพธ์
                      mathematical outcomes                      ทางคณิตศาสตร์

                 3.1  interpreting a mathematical result back into the  การตีความผลลัพธ์ทางคณิตศาสตร์กลับไปที่บริบทโลก
                      real-world context                         ชีวิตจริง
                 3.2  evaluating the reasonableness of           การประเมินความเป็นเหตุเป็นผลของวิธีการแก้ปัญหา

                      a mathematical solution in the context of    ทางคณิตศาสตร์ในบริบทของปัญหาโลกชีวิตจริง
                      a real-world problem
                 3.3  understanding how the real world impacts the   ความเข้าใจว่าสถานการณ์ในชีวิตจริงส่งผลกระทบต่อ

                      outcomes and calculations of a mathematical   ผลลัพธ์และการคิดคำนวณตามขั้นตอนวิธีการหรือ
                      procedure or model in order to make        แบบจำลองทางคณิตศาสตร์อย่างไร เพื่อตัดสินใจว่า
                      contextual judgements about how the results   จะต้องปรับปรุงหรือนำผลไปประยุกต์ใช้

                      should be adjusted or applied
                                                                                              ื
                 3.4  explaining why a mathematical result or    การอธิบายได้ว่าเพราะเหตุใดผลลัพธ์หรอข้อสรุปทาง
                      conclusion does, or does not, make sense   คณิตศาสตร์จึงเหมาะสมหรือไม่เหมาะสมกับบริบท

                      given the context of a problem             ของปัญหา
                 3.5  understanding the extent and limits of     ความเข้าใจขอบเขตและข้อจำกัดของแนวคิดทาง
                      mathematical concepts and mathematical     คณิตศาสตร์และวิธีการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
                      solutions

                 3.6  critiquing and identifying the limits of the model  การวิจารณ์และระบุข้อจำกัดของแบบจำลองที่ใช้
                      used to solve a problem                    แก้ปัญหา


































                                                          206
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219