Page 15 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือหลวง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
P. 15

แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่  เครื่องหมายลูกเสือหลวง  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
                ชื่อหน่วยกิจกรรมตามข้อบังคับ           แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือ           จ านวน  หมายเหตุ
                      คณะลูกเสือแหงชาติ                           เรื่อง                  ชั่วโมง                                       หน่วยที่ 1  ปฐมนิเทศ
                                    ่
               8. เศรษฐกิจพอเพียง                  24. การประหยัด                           1      ทักษะชีวิต                           แผนการจัดกิจกรรมที่ 1         การปฐมนิเทศ                                  เวลา  1  ชั่วโมง

                                                   25. การจัดการกับเวลา                     2      ทักษะชีวิต                           1. จุดประสงค์การเรียนรู้

                                                   26.วัยรุ่นไทยหัวใจเกาหลี                 1      ทักษะชีวิต                                   ลูกเสือสามารถบอกเกณฑ์การได้รับ  เครื่องหมายลูกเสือหลวงได้

 ่
 เครืองหมายลูกเสือหลวง                             27. ชุมชนเรานี้ดีจัง                     2                                           2. เนื้อหา
               9. การฝึกเป็นผู้น า                 28. ผู้นําที่ดี                          1                                                   หลักสูตรเครื่องหมายลูกเสือหลวง

               10. ประเมินผล                       29. การประเมินผล                         1                                           3. สื่อการเรียนรู้

               11. พิธีการ                         30. ประดับเครื่องหมายลูกเสือหลวง         1                                                   3.1แผนภูมิเพลง

                                                   และเครื่องหมายวิชาพิเศษ                                                                      3.2 ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ ว่าด้วยการปกครอง หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือสามัญ
                                                                                                                                                   รุ่นใหญ่(ฉบับที่ 14) พ.ศ. 2528 และคู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่เสริมสร้าง

                    รวม 11  หน่วยกิจกรรม               รวม 30 แผนการจัดกิจกรรม              40                                                    ทักษะชีวิต
                                                                                                                                                3.3 ทะเบียนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2

                                                                                                                                        4. กิจกรรม

                                                                                                                                                4.1 ผู้กํากับลูกเสือและลูกเสือพร้อมกันที่บริเวณที่เหมาะสม เช่น สนามโรงเรียน หรือ
                                                                                                                                                   ห้องประชุม เป็นต้น

                                                                                                                                                4.2 ผู้กํากับลูกเสือสนทนากับลูกเสือเกี่ยวกับการเข้าร่วมกิจกรรมในหลักสูตรลูกเสือชั้นพิเศษ
                                                                                                                                                4.3 ผู้กํากับลูกเสือนําเสนอเกณฑ์การได้รับ  เครื่องหมายลูกเสือหลวงให้กับลูกเสือ พร้อม

                                                                                                                                        ทั้งให้ลูกเสือตรวจสอบวิชาที่ลูกเสือสอบในระดับลูกเสือชั้นพิเศษ
                                                                                                                                                4.4 ผู้กํากับลูกเสือสุ่มลูกเสือ 3-5 คนนําเสนอเกณฑ์การได้รับ  เครื่องหมายลูกเสือหลวง

                                                                                                                                                     หลังจากที่ฟังผู้กํากับลูกเสือนําเสนอ
                                                                                                                                                4.5 ผู้กํากับลูกเสือและลูกเสือร่วมกันสรุปรายละเอียดของเกณฑ์ที่ถูกต้อง ลูกเสือบันทึกไว้เป็นข้อมูล

                                                                                                                                                4.6 ผู้กํากับลูกเสือนัดหมายครั้งต่อไป
                                                                                                                                        5. การประเมินผล

                                                                                                                                                สังเกตการมีส่วนร่วมในการทํากิจกรรม การแสดงออก การแสดงความคิดเห็น และประเมิน

                                                                                                                                        ความถูกต้องของการแต่งเครื่องแบบและการปฏิบัติกิจกรรม





















                คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   13                14    คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
                         คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือหลวง
                  6
                         ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20