Page 144 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำรอง และดาวดวงที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
P. 144

ตนเองเท่านั้น หากมีการเข้าฐานมากหมู่จนเกินไปจะเสียเวลามาก ก็เปลี่ยนการเข้าฐานแบบวิทยากร       1.2  ลูกเสือสํารองเมื่อได้ยินเสียงเรียกของผู้กํากับ   ทุกคนจะต้องขานรับพร้อมกัน

 เคลื่อนที่ไปหาลูกเสือ ซึ่งแบบนี้จะสามารถมีผู้แทนสั่งเคารพคนเดียวได้เสมือนครูเข้าห้องสอน   ทันทีว่า  “แพ็ค”  แล้ววิ่งมาเข้าแถวเป็นรูปวงกลมเล็กล้อมผู้กํากับ  โดยนายหมู่บรการอยู่ตรงหน้าผู้
                                                                                            ิ
                 กํากับ จากนั้นเรียงไปตามลําดับให้ไหล่ต่อไหล่ชิดกัน

    1. การรายงานของลูกเสือสํารองซึ่งไม่มีอาวุธ        1.3  ผู้กํากับนัดหมายกับลูกเสือ  เรื่องที่นัดหมาย  คือ  เรื่องที่จะต้องให้ลูกเสือเตรียม
      นายหมู่จะสั่ง “หมู่สี………ตรง” เฉพาะนายหมู่เมื่อตรงแล้วก็ทําวันทยหัตถ์ ลดมือลง   อุปกรณ์ในการฝึกอบรมครั้งต่อไป เช่น ครั้งต่อไปจะฝึกอบรมเรื่องเงื่อน ลูกเสือเตรียมเชือก

 ก้าวเข้าไปรายงาน  ขณะรายงานก็ทําวันทยหัตถ์  รายงานว่า  “หมู่สี……….พร้อมที่จะรับการฝึกแล้ว
 ครับ”  รายงานแล้วลดมือลงถอยหลังเข้าไปในแถว  อยู่ในท่าตรงเหมือนลูกหมู่  แล้วสั่ง  “ตามระเบียบ-     2. ตรวจ

 พัก” (ถอยเข้าไปในแถวแล้วไม่ต้องทําวันทยหัตถ์)        2.1  ผู้กํากับผายมือทั้งสองข้างออกไปข้าง ๆ เล็กน้อย นิ้วทั้งห้าชิดติดกัน  ฝูามือแบ
    สําหรับผู้ประจําฐานให้รับการเคารพด้วยวันทยหัตถ์  ตอนที่ลูกเสือเคารพด้วย    ท่าตรง   หงาย แล้วลดมือลง เพื่อตรวจดูความเรียบร้อย แล้วสั่ง “แพ็ค-ตามระเบียบ, พัก”

 ทําวันทยหัตถ์ค้างไว้จนกว่านายหมู่จะรายงานจบและลดมือลง จึงลดมือลงพร้อมกับนายหมู่      สําหรับการตรวจตอนปิดประชุมกองจะตรวจเครื่องแบบ  เครื่องแต่งกาย  เพราะลูกเสือ

    2. การเข้าฐานกรณีผู้ประจําฐานเคลื่อนที่เอง   จะต้องเดินผ่านชุมชน ตลาด ถ้าหากแต่งตัวไม่เรียบร้อยอาจจะถูกตําหนิแก่ผู้ที่พบเห็นได้
      การสอนแบบนี้เหมาะสําหรับมีลูกเสือจํานวนมาก เมื่อแบ่งฐานแล้วจะได้ฐานละหลาย

 หมู่ หากจะให้ลูกเสือเคลื่อนที่จะเสียเวลามาก จึงควรจัดให้ลูกเสืออยู่เป็นกลุ่ม     กลุ่มละหลาย ๆ หมู่        2.2  รองผู้กํากับตรวจ
    กรณีนี้ไม่ต้องมีการรายงาน  ให้ทําเหมือนครูเดินเข้าห้องสอน  เมื่อผู้ประจําฐานเข้าไป           2.2.1 ผู้กํากับสั่ง “รองผู้ก ากับตรวจเครื่องแบบ” รองผู้กํากับทุกคนวิ่งออกไปหา

 ลูกเสือก็ทําความเคารพ  โดยผู้กํากับจะแต่งตั้งหัวหน้านายหมู่ชั่วคราวไว้เป็นผู้สั่งเคารพ  โดยสั่งว่า   ผู้กํากับ ทําวันทยหัตถ์และลดมือลง ผู้กํากับรับการเคารพด้วยวันทยหัตถ์และลดมือลงเมื่อรองผู้กํากับ
 “ลูกเสือ-ตรง” หัวหน้าทําวันทยหัตถ์และลดมือลง แล้วสั่ง “ตามระเบียบ, พัก”   ลดมือลง  รองผู้กํากับวิ่งไปตรวจหมู่ลูกเสือทันที

    สําหรับผู้ประจําฐาน   เมื่อเข้าไปเขาสั่งเคารพก็รับการเคารพตามธรรมดา                   2.2.2 รองผู้กํากับหยุดยืนตรงข้ามนายหมู่  ห่างจากนายหมู่ประมาณ    3  ก้าว
 (วันทยหัตถ์ ลดมือลงเลย เพราะไม่มีการรายงาน) จะเหมือนกับครูเข้าสอนในห้องเรียน)   นายหมู่สั่ง “หมู่สี……….ตรง”  ลูกเสือทุกคนยืนตรง  นายหมู่ทําวันทยหัตถ์ และลดมือลง ก้าวออกไป

    3. การลาฐานเมื่อหมดเวลา   ข้างหน้า 1  ก้าว ทําวันทยหัตถ์ พร้อมกับกล่าวว่า  “หมู่สี…….…….พร้อมที่จะรับการตรวจแล้วครับ”
      นายหมู่เป็นผู้สั่ง  โดยออกคําสั่งว่า  “หมู่สี……….ตรง”  นายหมู่ทําวันทยหัตถ์  และ  (รองผู้กํากับรับการเคารพด้วยวันทยหัตถ์เมื่อนายหมู่รายงาน  และลดมือลงเมื่อนายหมู่รายงานจบ)

 กล่าวว่า “ขอบคุณ-ครับ” นายหมู่ลดมือลง แล้วสั่ง “ขวาหัน, ตามข้าพเจ้า”   นายหมูลดมือลง ก้าวถอยหลัง 1 ก้าว และชิดเท้ากลับมายืนในท่าตรง
                        ่
                                    2.2.3 รองผู้กํากับก้าวออกไปข้างหน้า 1 ก้าว และชิดเท้า ตรวจนายหมู่เป็นคน

 (4) ผู้กํากับเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์   แรก โดยมีข้อเสนอแนะในการตรวจ ดังนี้
    ผู้กํากับควรจะหาเรื่องสั้นหรือนิทานมาเล่าให้ลูกเสือฟัง เพื่อแทรกคติธรรมต่าง ๆ โดยที่     การตรวจเครื่องแบบนายหมู่เป็นคนแรก  จะต้องถูกตรวจด้านหน้า  ซึ่งจะต้องตรวจใน

 ลูกเสือได้รับไปปฏิบัติโดยไม่รู้ตัว  ทั้งนี้  เพื่อให้เกิดความนับถอ  ความสนิทสนม  ความเป็นกันเอง   เรื่องต่อไปนี้
 ื
 เพื่อให้ลูกเสือเกิดความกล้า ความสามัคคี เกิดความรักชาติ เสียสละ กตัญํู      1) หมวก
                               หมวกทรงกลมมีกะบังหน้าหมวก  ทําด้วยผ้าสีกรมท่า  ตัวหมวกเย็บด้วยผ้า    6  ชิ้น

  (5) พิธีปิด(นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ แกรนด์ฮาวล์ ชักธงลง เลิก)   แนวตะเข็บระหว่างชิ้นและขอบหมวกโดยรอบทาบด้วยด้ายหรือไหมถักสีเหลือง   เมื่อเข้าพิธีประจํา
                 กองแล้ว  มีตราหน้าหมวกรูปหน้าเสือและอักษรใต้หน้าเสือว่า  “ลูกเสือ”  สีเหลือง  บนผ้าสีกรมท่าขลิบ

    1. นัดหมาย   ริมสีกรมท่ารูปไข่ ยาว 4 ซม. กว้าง 3.5 ซม. หมวกต้องมีขนาดเหมาะสมกับศีรษะ และสวมปิดไรผม
      1.1  ผู้กํากับยืนตรงหน้าเสาธง  ห่างจากเสาธงประมาณ  3  ก้าว  เรียกแถว  “แพ็ค-  ทั้งหมด

 แพ็ค-แพ็ค” (แพ็คคําท้ายให้เน้นให้หนัก) พร้อมกับทําสัญญาณเมือแกว่งรอบตัวเป็นรูปวงกลม โดยมี     2) เสื้อ
 รองผู้กํากับยืนอยู่นอกวงกลมและหลังผู้กํากับ        เป็นเสื้อเชิ้ตแขนสั้นสีขาว คอมีปก ผ่าอกตลอด มีดุมติดตลอด มีสาบที่  หน้าอก ปฺาย

                 ชื่อโรงเรียนเป็นผ้าโค้งไปตามตะเข็บไหล่ ติดต่ํากว่าไหล่ข้างขวา 1 เซนติเมตร แผนปฺายบอกชื่อกลุ่ม
                                                                                           ่


 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือส ารอง  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2   141
                   142     คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือส ารอง  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
                         คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำารอง หลักสูตรดวงดาวที่ 2   135
                                                                                     ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149