Page 135 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

1.2 ลูกเสือสามารถเตรียมการแสดงได้
1.2 ลูกเสือสามารถเตรียมการแสดงได้

2.1 การเตรียมสิ่งของสําหรับการอยู่ค่ายพักแรม

2. เนื้อหา
2.2 การเตรียมอุปกรณ์การประกอบอาหาร สําหรับการเดินทางไกล

2.1 การเตรียมสิ่งของสําหรับการอยู่ค่ายพักแรม

2.3 การเตรียมการแสดง

2.2 การเตรียมอุปกรณ์การประกอบอาหาร สําหรับการเดินทางไกล

2.3 การเตรียมการแสดง

3. สื่อการเรียนรู้

3.1 แผนภูมิเพลง
3. สื่อการเรียนรู้

3.2 เกม

3.1 แผนภูมิเพลง
3.2 ใบความรู้

3.2 เกม

3.3 ฐานสาธิต การเตรียมวัสดุอุปกรณ์ การประกอบอาหาร และการแสดง

3.2 ใบความรู้

3.4 เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์
3.3 ฐานสาธิต การเตรียมวัสดุอุปกรณ์ การประกอบอาหาร และการแสดง

4. กิจกรรม
3.4 เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์

4.1 พิธีเปิดประชุมกอง )ชักธงขึ้น สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก(

4. กิจกรรม
4.2 เพลง หรือเกม
4.1 พิธีเปิดประชุมกอง )ชักธงขึ้น สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก(

4.3 กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้
4.2 เพลง หรือเกม
1( ผู้กํากับลูกเสือมอบหมายให้หมู่ลูกเสือวิเคราะห์กันว่าถ้าจะเดินทางไกลไปยังสถานที่
4.3 กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้
เราไม่คุ้นเคย เขาจะเตรียมสิ่งของอะไรไปบ้าง และหากเราเหงาคิดถึงบ้านเราจะ
1( ผู้กํากับลูกเสือมอบหมายให้หมู่ลูกเสือวิเคราะห์กันว่าถ้าจะเดินทางไกลไปยังสถานที่
มีวิธีการอย่างไรให้คลายเหงา
เราไม่คุ้นเคย เขาจะเตรียมสิ่งของอะไรไปบ้าง และหากเราเหงาคิดถึงบ้านเราจะ
2( ผู้กํากับลูกเสือนําลูกเสือเรียนรู้จากฐานกิจกรรม ดังนี้
มีวิธีการอย่างไรให้คลายเหงา

ฐานที่ 1 การจัดอุปกรณ์เครื่องใช้ ยารักษาโรค แสงสว่าง เครื่องนุ่งห่ม
2( ผู้กํากับลูกเสือนําลูกเสือเรียนรู้จากฐานกิจกรรม ดังนี้

ฐานที่ 1 การจัดอุปกรณ์เครื่องใช้ ยารักษาโรค แสงสว่าง เครื่องนุ่งห่ม

ฐานที่ 2 การบรรจุ วัสดุ อุปกรณ์ สิ่งของเครื่องใช้ใน เปฺ หรือกระเป๋าส่วนตัวให้

สําหรับไปอยู่ค่ายพักแรม

เหมาะสม

ฐานที่ 2 การบรรจุ วัสดุ อุปกรณ์ สิ่งของเครื่องใช้ใน เปฺ หรือกระเป๋าส่วนตัวให้

ฐานที่ 3 การประกอบอาหาร การใช้อาหารแห้งสําเร็จรูป และอุปกรณ์ประกอบอาหาร
เหมาะสม
ฐานที่ 4 การแสดง เช่น ดนตรี ขับร้องเพลง การก่อไฟ การละเล่นต่าง ๆ

ฐานที่ 3 การประกอบอาหาร การใช้อาหารแห้งสําเร็จรูป และอุปกรณ์ประกอบอาหาร

3( ผู้กํากับลูกเสือสรุปสาระสําคัญที่ได้รับ
2. เนื้อหา สําหรับไปอยู่ค่ายพักแรม

ฐานที่ 4 การแสดง เช่น ดนตรี ขับร้องเพลง การก่อไฟ การละเล่นต่าง ๆ
4( ผู้กํากับลูกเสือนัดหมายการเตรียมการบันเทิง
3( ผู้กํากับลูกเสือสรุปสาระสําคัญที่ได้รับ
4.4 ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์
4( ผู้กํากับลูกเสือนัดหมายการเตรียมการบันเทิง
4.5 พิธีปิดประชุมกอง )นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธงลง เลิก(
4.4 ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์

5.1 ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมในการเตรียมสิ่งของ อาหาร เพื่อการเดินทางไกลและ
4.5 พิธีปิดประชุมกอง )นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธงลง เลิก( ลูกเสือต้องตรวจสอบลูกทอยว่าอยู่ตอกติดแน่น สามารถรับน้ําหนักตัวเราได้ ไม่เช่นนั้นอาจเกิด
การอยู่ค่ายพักแรม อันตรายต่อตัวเราได้

5.1 ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมในการเตรียมสิ่งของ อาหาร เพื่อการเดินทางไกลและ

ดังนั้นลูกเสือจึงไม่ควรปีนปูายขึ้นต้นไม้ด้วยตนเอง และหากไม่มีอุปกรณ ไม่มั่นใจ ลูกเสือต้อง
5.2 สังเกตการเตรียมตัวการแสดง
การอยู่ค่ายพักแรม หลีกเลี่ยง และไม่ขึ้นต้นไม้อย่างเด็ดขาด ์
5 . การประเมินผล

5.2 สังเกตการเตรียมตัวการแสดง
5.1 ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมในการเตรียมสิ่งของ อาหาร เพื่อการเดินทางไกลและ
5 . การประเมินผล
การอยู่ค่ายพักแรม เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า การปฏิบัติกิจกรรมใด ๆ ก็ตาม ควรรอบคอบเพราะจะทําให้เราปลอดภัยเสมอ
5.2 สังเกตการเตรียมตัวการแสดง
132 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 21

132 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ใบความร ู ้
ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 21
การเตรียมสิ่งของสําหรับการเดินทางไกล
เพลง
สุขใจค่ายพักแรม
เพลง ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 21 ในการเดินทางไกลระยะสั้นๆ ที่ใช้เวลาไม่นาน ลูกเสืออาจไม่ต้องเตรียมอาหารไปรับประทาน
สุขใจเมื่อได้มาพักแรม
สุขใจเมื่อได้มาอยู่ค่าย สุขใจค่ายพักแรม แต่ถ้าไปไกลและใช้เวลานานกว่าครึ่งวันก็ต้องเตรียมอาหารไปรับประทานด้วย เช่น ข้าวห่อ ข้าวต้มมัด
ี
่
ื
เพลง คืนนี้พระจันทร์สวยแจ่ม พักแรมๆ สุขใจ หรออาหารห่ออย่างอืน ในกรณเช่นนี้ลูกเสือจะต้องมีเครื่องหลัง )ย่าม( เพื่อใส่อาหารสําเร็จรูปและ
สุขใจเมื่อได้มาพักแรม
สุขใจเมื่อได้มาอยู่ค่าย
สุขใจเมื่อได้มาร้องเล่น สุขใจค่ายพักแรม ร่มเย็นเมื่อได้มาพักใจ สิ่งของจําเป็นอื่น ๆ หรือถ้ามีการพักแรมค้างคืน ก็ต้องมีการเตรียมการเรื่องเครื่องหลังให้พร้อม และ
พักแรมๆ สุขใจ
คืนนี้พระจันทร์สวยแจ่ม
สุขใจเมื่อได้มาพักแรม )ซ้ํา(
สุขนี้ที่เราฝันใฝ ู สุขใจเมื่อได้มาพักแรม เหมาะสมกับการเดินทางไกลไปพักค้างคืน อุปกรณ์ที่ต้องจัดเตรียมแบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ
สุขใจเมื่อได้มาอยู่ค่าย
ร่มเย็นเมื่อได้มาพักใจ
สุขใจเมื่อได้มาร้องเล่น
1. อุปกรณ์เฉพาะบุคคล หรือ อุปกรณ์ประจําตัว รวมทั้งเครื่องปัจจุบันพยาบาล
คืนนี้พระจันทร์สวยแจ่ม พักแรมๆ สุขใจ 2. อุปกรณ์ส่วนรวม หรืออุปกรณ์สําหรับหมู่หรือกอง
สุขนี้ที่เราฝันใฝ
สุขใจเมื่อได้มาพักแรม )ซ้ํา(
ู
เกม สุขใจเมื่อได้มาร้องเล่น ร่มเย็นเมื่อได้มาพักใจ
สุขใจเมื่อได้มาพักแรม )ซ้ํา(
เกม สุขนี้ที่เราฝันใฝ ู เกมขึ้นเขาลงห้วย อุปกรณ์เฉพาะบุคคล ควรเป็นสิ่งจําเป็น และมีน้ําหนักไม่มากนัก ได้แก่
้
ให้แต่ละหมู่เข้าแถวตอนลึก ระยะระหว่างหมู่ 3 กาว ระยะต่อ 5 ก้าว ให้คน 1. กระติกน้ํา ใส่น้ําสะอาดให้เต็ม
เกมขึ้นเขาลงห้วย
่
ู
้
ั
สดท ให้แต่ละหมู่เข้าแถวตอนลึก ระยะระหว่างหมู่ 3 กาว ระยะต่อ 5 ก้าว ให้คน 2. เครื่องใช้ประจําตัว เช่น ผ้าเช็ดตัว ผ้าขาวม้า ผ้าถุง สบู่ แปรงสีฟัน ยาสีฟัน รองเท้าแตะ ไฟ
่
เกม ้ายรองนายหมยืนตรง คนตอมายืนกมหลง คนถัดไปยืนแยกขา ) สลบเรือย ๆ ไป
ั
ุ
่
้
จนถึงหัวแถว ( ู ่ ่ เกมขึ้นเขาลงห้วย ั ั ื ่ ฉาย ช้อนส้อม จานข้าว ยาทากันยุง เป็นต้น
ั
้
สดทายรองนายหมยืนตรง คนตอมายืนกมหลง คนถดไปยืนแยกขา ) สลบเรอย ๆ ไป
้
ุ
3. เครื่องแบบและเครื่องประกอบเครื่องแบบ ได้แก่ เสื้อ กางเกง )กระโปรงสําหรับเนตรนารี(
เมื่อสัญญาณเริ่ม ให้รอนายหมู่เป็นผวิ่ง ข้ามคนทอยู่ข้างหน้า แล้วมุดคนทอยู่ถดไป
ให้แต่ละหมู่เข้าแถวตอนลึก ระยะระหว่างหมู่ 3 กาว ระยะต่อ 5 ก้าว ให้คน
จนถึงหัวแถว ( ู้ ี่ ้ ี่ ั ผ้าพันคอ หมวก เข็มขัด รองเท้า ถุงเท้า เป็นต้น
ุ เมื่อไปถึงหัวแถว ก็ยกมือขึ้นให้สัญญาณ คนท้ายแถวจะเป็นผู้วิ่ง จะมุดหรือกระโดดก่อน
่
้
ั
ั
ั
ื
่
้
่
ู
สดทายรองนายหมยืนตรง คนตอมายืนกมหลง คนถดไปยืนแยกขา ) สลบเรอย ๆ ไป 4. เข็มทิศ แผนที่ สมุดจดบันทึกการเดินทาง ดินสอ ปากกา
ู้
ี่
ี่
ั
เมื่อสัญญาณเริ่ม ให้รอนายหมู่เป็นผวิ่ง ข้ามคนทอยู่ข้างหน้า แล้วมุดคนทอยู่ถดไป
สุดแต่คนที่ยืนอ ้ ู้ ื 5. ฤดูฝนต้องเตรียมชุดกันฝน ฤดูหนาวให้เตรียมเสื้อกันหนาว
จนถึงหัวแถว ( ยู่ข้างหน้าจะยืนในท่าใด
เมื่อไปถงหัวแถว ก็ยกมือขึ้นให้สัญญาณ คนทายแถวจะเป็นผวิ่ง จะมุดหรอกระโดดก่อน
ึ
การตัดสิน หมู่ใดหมดก่อน และนั่งลงก่อนจะชนะ
เมื่อสัญญาณเริ่ม ให้รอนายหมู่เป็นผวิ่ง ข้ามคนทอยู่ข้างหน้า แล้วมุดคนทอยู่ถดไป
สุดแต่คนที่ยืนอยู่ข้างหน้าจะยืนในท่าใด ู้ ี่ ี่ ั 6. เครื่องนอน เช่น เต็นท์ ผ้าปูที่นอน เสื่อ ผ้าห่ม ถุงนอน เป็นต้น
้
เมื่อไปถงหัวแถว ก็ยกมือขึ้นให้สัญญาณ คนทายแถวจะเป็นผวิ่ง จะมุดหรอกระโดดก่อน 7. ถุงพลาสติก เพื่อใช้สําหรับใส่เสื้อผ้าเปียกชื้นหรือเสื้อผ้าที่ใช้แล้ว
ื
ึ
ู้
การตัดสิน หมู่ใดหมดก่อน และนั่งลงก่อนจะชนะ
สุดแต่คนที่ยืนอยู่ข้างหน้าจะยืนในท่าใด 8. เชือกหรือยางเพื่อใช้ผูกรัดอุปกรณ์สิ่งของเล็ก ๆ น้อย ๆ
การตัดสิน หมู่ใดหมดก่อน และนั่งลงก่อนจะชนะ
เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ การเตรียมเครื่องปัจจุบันพยาบาลส่วนตัวสําหรับการเดินทางไกล
ในการปฏิบัติกิจกรรมเดินทางไกล บางครั้งลูกเสืออาจเกิดอาการเจ็บปูวยหรือไม่สบาย ดังนั้น
เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ การขึ้นต้นไม้ ควรเตรียมเครื่องปัจจุบันพยาบาลส่วนตัวไปด้วย ดังนี้
ี
การขึ้นต้นไม้ ถ้าต้นไม้ต้นนั้นมีกิ่งก้านสาขา ก็สามารถปนขึ้นลงได้ง่าย ข้อควรระวังคือจับให้
การขึ้นต้นไม้
้
่
่
ื
ิ
มั่น ระวังสะเก็ดของต้นไม้หลุดเกี่ยวกับเสื้อผ้าของเรา จึงควรเลือกขึ้นต้นไม้ที่ไม่มีสะเก็ด 1. ยาประเภทตาง ๆ เชน ยาลม ยาแก้ปวดลดไข้ ยาแก้ปวดทอง ยาแดง ยาเหลอง ทงเจอร ์
การขึ้นต้นไม้ ถ้าต้นไม้ต้นนั้นมีกิ่งก้านสาขา ก็สามารถปนขึ้นลงได้ง่าย ข้อควรระวังคือจับให้
เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ ี แอมโมเนีย ขี้ผึ้ง ฯลฯ
กรณีต้นไม้นั้นเป็นต้นไม้ที่เป็นลําสูงชะลูด ไม่มีกิ่งก้านสาขา ผู้ขึ้นต้องใช้เครื่องมือช่วยผ่อนแรง
มั่น ระวังสะเก็ดของต้นไม้หลุดเกี่ยวกับเสื้อผ้าของเรา จึงควรเลือกขึ้นต้นไม้ที่ไม่มีสะเก็ด 2. อุปกรณ์การปฐมพยาบาล เช่น ผ้าพันแผล ผ้ากอซ สําลี ฯลฯ
การขึ้นต้นไม้
เช่น เข็มขัดขึ้นต้นไม้ เชือกคล้องพยุงตัว เหล็กหรือไม้ทําลูกทอยสําหรับเหยียบหรือเกาะยึด
กรณีต้นไม้นั้นเป็นต้นไม้ที่เป็นลําสูงชะลูด ไม่มีกิ่งก้านสาขา ผู้ขึ้นต้องใช้เครื่องมือช่วยผ่อนแรง
การขึ้นต้นไม้ ถ้าต้นไม้ต้นนั้นมีกิ่งก้านสาขา ก็สามารถปนขึ้นลงได้ง่าย ข้อควรระวังคือจับให้
ี
เช่น เข็มขัดขึ้นต้นไม้ เชือกคล้องพยุงตัว เหล็กหรือไม้ทําลูกทอยสําหรับเหยียบหรือเกาะยึด
มั่น ระวังสะเก็ดของต้นไม้หลุดเกี่ยวกับเสื้อผ้าของเรา จึงควรเลือกขึ้นต้นไม้ที่ไม่มีสะเก็ด
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
133
126 กรณีต้นไม้นั้นเป็นต้นไม้ที่เป็นลําสูงชะลูด ไม่มีกิ่งก้านสาขา ผู้ขึ้นต้องใช้เครื่องมือช่วยผ่อนแรง 134 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เช่น เข็มขัดขึ้นต้นไม้ เชือกคล้องพยุงตัว เหล็กหรือไม้ทําลูกทอยสําหรับเหยียบหรือเกาะยึด 133
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 133