Page 31 - คู่มือนิเทศ การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
P. 31
31 28
4.4 วางแผนการแก้ปัญหา
4.5 ด าเนินการแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้ ในแต่ละกิจกรรมที่ได้ก าหนดไว้
4.6 วิเคราะห์ และสรุปผลการด าเนินงาน
4.7 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ชื่นชมความส าเร็จ และข้อเสนอแนะในการด าเนินงาน
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการนิเทศ (Evaluating : E)
การประเมินผลการนิเทศ ด าเนินการ ดังนี้
5.1 รวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลการนิเทศการพัฒนาคุณธรรม สพฐ.
5.2 ตรวจสอบ และประเมินผลการนิเทศการพัฒนาคุณธรรม สพฐ.
5.3 สรุปและจัดท ารายงานผลการนิเทศการพัฒนาคุณธรรม สพฐ.ของสถานศึกษาในสังกัด
5.4 จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนรู้ และชื่นชมความส าเร็จในการพัฒนาคุณธรรม สพฐ.
5.5 ยกย่องเชิดชูเกียรติแก่สถานศึกษาที่มีการพัฒนาคุณธรรม สพฐ.ที่เป็นแบบอย่างที่ดี
ั
5.6 เผยแพร่ผลงานการปฏิบัติงานของสถานศึกษาที่มีการพฒนาคุณธรรม สพฐ.ที่ดีสู่
ื้
สาธารณชนผ่าน Website ระบบ ICT และสารสนเทศของส านักงานเขตพนที่การศึกษาประถมศึกษาล าปาง
เขต 1
