Page 16 - สร้างเหล็กในคน
P. 16
้
้
นิสัยในความละเอียดและความเรียบร้อย ขอ ๖ ขอความ การฝึกภาคสาธารณะและการฝึกภาคทะเลนักเรียนนาย
ี
ี
ท่จะกล่าวต่อไปน้ เป็นปทัสถานท่จะให้นักเรียนจดลง เรือชั้นปีที่ ๑ (ชั้นใหม่)
ี
้
ี
้
ั
ื
ี
่
�
ั
สมุด คอ (ก) นกเรียนตองเขยนด้วยตนเอง ใชสานวนโวหาร ในสมุดหน้าแรกบันทึกไว้ว่า “วนท ๓๑ มนาคม
ี
ี
ของตนเอง ตามเหตุการณ์เท่าท่ได้รู้เห็น หรือจากการ พ.ศ.๒๕๓๐ เป็นวันแรกของการฝึกภาคสาธารณะและ
ี
ั
่
ึ
ี
ื
้
ั
ิ
ี
พิเคราะห์วิจารณ์ในส่งท่เป็นประโยชน์ และน่าใฝ่ใจ รวมท้ง ฝกภาคทะเลของ นนร.ชนปท ๑ หรอชนใหมของ นนร.
้
ั
่
กิจการที่ส�าคัญ ๆ เท่าที่ได้ปฏิบัติในโรงเรียน,...บรรยาย รุ่นที่ ๘๔ (นักเรียนเตรียมทหารรุ่นที่ ๒๗) โดยมีที่ตั้งที่
ถึงลักษณะภูมิประเทศท่ไป ตลอดจนอุปนิสัยใจคอ รร.นร. จว.สมุทรปราการ ก่อนหน้านั้น นนร.รุ่นที่ ๘๔
ี
ี
ี
ของพลเมืองท่ตนได้พบเห็น อ่าว ท่าเรือ ท่จอดเรือ ป้อม... ได้เข้าเรียนท่โรงเรียนเตรียมทหาร ถ.พระราม ๔
ี
ั
(ข) พฤติการณ์อันน่าใฝ่ใจท้งมวล ข้อ ๗ การจดน้น (สมัยน้นมักเรียกนักเรียนเตรียมทหารว่า “สุภาพบุรุษ
ั
ั
ั
ี
นักเรียนควรเขยนภาพประกอบไปด้วย... เป็นต้นว่า พระราม ๔”) เป็นเวลาประมาณ ๑ ปี ได้ถูกส่งตัว
(ก) แผนที่เส้นทางเดินเรือ (ข) แผนผังการจอดทอดสมอ (ขึ้นเหล่า) ที่ รร.นร. ตั้งแต่เมื่อวันที่ ๒๗ มีนาคม พ.ศ.
ี
ั
ั
(ค) รูปสเกทช์ของต�าบลที่ไป ของฝั่งทะเล ของหัวแหลม ๒๕๓๐ แล้ว” ท้งน้ภาพบางภาพของ รร.นร. สมัยก่อนน้น
ี
ี
�
ของส่งหมายสาคัญในการเข้าอ่าว ..(ง) รูปการ์ตูนท่สุภาพ ไม่เหมือนกับ รร.นร. สมัยน้ท่มีการเปล่ยนแปลงไปมาก
ี
ี
ิ
(มีรถไฟฟ้าว่งผ่านหน้าโรงเรียน) จึงขอเล่าสักนิดหน่อย
ิ
้
ี
่
่
ั
ั
ื
ู่
ั
รร.นร. สมยกอนเหมอนกับตงอยทต่างจงหวัด (บ้านนอก)
แม้จะมีถนน ๔ เลน มีรถเมล์ปรับอากาศและรถเมล์ร้อน
�
้
(จาได้ว่ามีสาย ๒๕ ปากน�า-ท่าช้าง) และรถสองแถว
�
ิ
ี
ั
ี
สแดงวงผ่าน วธสงเกตถ้านงรถจากบางนาผ่านสาโรง
ั
ิ
่
่
ื
่
ี
ี
่
�
ี
ื
เมอมาใกล้ รร.นร. มสถานทจะต้องจาเพอเตรยมตัว
่
ลงรถเมล์คือ วัดบางนางเกรงอยู่ทางขวามือ พอสังเกต
เห็นรั้วที่เป็นก�าแพงสีขาวขนาดใหญ่ (ก�าแพงป้อม) และ
หลังคาตึกสีแดง นั่นก็คือที่หมาย รร.นร. ให้ลงรถเมล์ได้
ี
สาหรับประตูเข้า-ออกด้านหน้าท่ติดกับถนนใหญ่มีเพียง
�
ประตูเดียว (ปัจจุบันมี ๒ ประตู) เม่อเข้าประตูแล้ว
ื
ก็ไปสักการะพระบรมราชานุสาวรีย์พระบาทสมเด็จ
พระจุลจอมเกล้าเจ้าอย่หว รัชกาลท ๕ พร้อมกับปฏิญาณ
่
ี
ั
ู
ว่า “ข้าพระพุทธเจ้า จะรักษามรดกของพระองค์ท่าน
ึ
ี
ั
�
ไว้ด้วยชีวิต” ซ่งคาปฏิญาณน้ได้ปฏิญาณต้งแต่เป็นนักเรียน
เตรียมทหารต่อหน้าพระบรมราชานุสาวรีย์ รัชกาลท่ ๕
ี
ภาพที่ ๑๑ สมุดจดหมายเหตุประจ�าตัวนักเรียนนายเรือ
ี
(หน้าตึก Y) ส่วนท่ด้านหลังของบรมราชานุสาวรีย์ รัชกาล
ี
ี
โรงเรียนนายเรือ (รร.นร.) ได้แจกจ่ายสมุดจดหมายเหต ุ ที่ ๕ ท่ รร.นร.จะมีพระราชหัตถเลขาท่อยู่ในสมุดเย่ยม
ี
ั
�
ั
ี
ประจาตัว นนร. ให้กับ นนร. ทุกนายต้งแต่ช้นปีท่ ๑ โรงเรียนนายเรือ ความว่า “เมื่อวันที่ ๒๐ พฤศจิกายน
ี
และให้ใช้จนถึงชั้นปีที่ ๕ ส�าหรับผู้เขียนได้เริ่มเขียนสมุด รศ.๑๒๕ เราจุฬาลงกรณ์ ปร. ได้มาเปิดโรงเรียนน้ มีความ
จดหมายเหตุตั้งแต่การฝึกภาคทะเลของ นนร.ชั้นปีที่ ๑ ปล้มใจ ซ่งได้เหนการทหารเรือมีรากหย่งลงแล้ว จะเป็น
ึ
ั
ื
ื
จนถึงชั้นปีที่ ๕ รวมทั้งหมด ๘ ภาค ที่มั่นสืบไปในภายน่า” สาหรับป้ายช่อโรงเรียนปัจจุบันก ็
�
นาวิกศาสตร์ 59
ปีที่ ๑๐๔ เล่มที่ ๑ มกราคม ๒๕๖๔
