Page 28 - นาวกศาสตร กมภาพนธ ๒๕๖๕
P. 28
ื
่
ู
ุ
ื
ู
ั
ิ
ั
มำแปลงสู่กำรจัดกำรเรียนกำรสอน และกำรฝึกให้แก่ ตำมชอของบคคลผ้ถอเป็นประวตศำสตร์ในกำรจดรป
นักเรือด�ำน้ำ ซ่งเป็นกำรถ่ำยทอดควำมรู้โดยอำศัยหลักกำร แบบกำรฝึกอบรมนักเรือด�ำน�้ำยุคใหม่
�
ึ
�
ี
ท่ง่ำยต่อควำมเข้ำใจ จำกองค์ควำมรู้ ควำมช�ำนำญ ใน ค.ศ. ๑๙๙๙ มีกำรปรับให้โรงเรียนเรือด�ำน้ำ
�
และประสบกำรณ์ ซ่งสำมำรถน�ำมำถ่ำยทอดจำกรุ่นสู่รุ่น ทร.อิตำลี อยู่ภำยใต้กำรบังคับบัญชำของกองเรือด�ำน้ำ
ึ
ต่อไปได้ (Comando Flottiglia Sommergibili: COMFLOTSOM)
ฐำนทัพเรือ Taranto เพ่อให้กำรฝึกอบรมด้วยเคร่องมือและ
ื
ื
ี
ื
อุปกรณ์กำรเรียนกำรสอนท่ทันสมัย พร้อมด้วยเคร่องฝึก
จ�ำลองเรือด�ำน�้ำ ชั้น Sauro และเรือด�ำน�้ำ ชั้น Todaro
ซึ่งประจ�ำกำรใน ทร.อิตำลี ให้แก่บุคลำกรนักเรือด�ำน�้ำ
ทร.อิตำลี นอกจำกนั้น ยังให้กำรสนับสนุนกำรฝึกอบรม
ให้แก่นักเรือด�ำน�้ำของชำติอื่น ๆ ด้วย
อาสาสมัครนักเรียนนักเรือด�าน�้า
ิ
ี
ต�ำแหน่งหน้ำท่ในเรือด�ำน้ำเป็นหน่งในส่งดึงดูดจิตใจ
ึ
�
หนุ่มสำวชำวอิตำลี ให้ไขว่คว้ำเพื่อเข้ำมำร่วมกำรแข่งขัน
คัดเลือกเป็นอำสำสมัครนักเรียนนักเรือด�ำน้ำ ส�ำหรับ
�
ั
นำยทหำรเรือประจ�ำกำรช้นสัญญำบัตร และช้นประทวน
ั
�
้
�
ภาพกองเรือดานา (COMFLOTSOM) โรงเรียนเรือดานา ซ่งส�ำเร็จกำรศึกษำจำกโรงเรียนนำยเรืออิตำล ี
�
้
�
ึ
(MARISCUOLASOM)/ศูนย์ฝึกเรือด�าน�้า Rio Corazzi
และโรงเรียนนำยทหำรประทวน สำมำรถสมัครเข้ำ
�
ใน ค.ศ. ๑๙๘๔ จึงได้มีกำรต้งเป็นโรงเรียนเรือด�ำน้ำ แข่งขันคัดเลือกฯ ตำมห้วงท่ ทร.อิตำลี ก�ำหนดได้
ั
ี
ทร.อิตำลี (La Scuola Sommergibili della Marina อย่ำงไรก็ตำม กำรจะเป็นนักเรือด�ำน้ำไม่ได้ถูก
�
Militare: MARISCUOLASOM) โดยมีจุดมุ่งหมำย จ�ำกัดสิทธิไว้เฉพำะก�ำเนิดจำกนำยทหำรเรือ
ื
เพ่อให้กำรฝึกอบรมแก่ก�ำลังพลนักเรือด�ำน้ำ และตรวจสอบ ประจ�ำกำรเท่ำน้น จำกกำรท่อิตำลีไม่มีกฎหมำย
�
ี
ั
�
ควำมพร้อมให้แก่ทีมเรือด�ำน้ำ ภำยหลังจำกท่เรือด�ำน้ำ
ี
�
ได้เข้ำรับกำรซ่อมบ�ำรุงมำเป็นระยะเวลำนำน ก่อนท่จะ
ี
ออกปฏิบัติกำรในทะเล ในกำรจัดต้งโรงเรียนเรือด�ำน้ำ
ั
�
ไม่เพียงแต่ปรับรูปแบบกำรฝึกอบรมให้มีควำม
ทันสมัย แต่ยังจัดให้มีเคร่องมือ และอุปกรณ์กำรฝึก
ื
ื
อบรมท่ครบถ้วนท่สุดในโลก มีกำรติดต้งเคร่องฝึก
ี
ั
ี
จ�ำลองต่ำง ๆ เพ่อจ�ำลองสภำพแวดล้อมบนเรือ ในกำรสร้ำง
ื
�
ื
พฤติกรรมพลวัตของเรือด�ำน้ำ เคร่องฝึกจ�ำลองศูนย์
�
ยุทธกำรส�ำหรับกำรปฏิบัติกำรของเรือด�ำน้ำ รวมท้ง
ั
ิ
์
ึ
ระบบกำรฝกอบรมโดยโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer
Based Training: CBT) และเคร่องฝึกท่จ�ำเป็นส�ำหรับกำร
ี
ื
ฝึกอบรมด้ำนควำมปลอดภัยในกำรปฏิบัติงำนในเรือด�ำน้ำ ภาพการแข่งขันคัดเลือกเป็นอาสาสมัครนักเรียนนักเรือด�าน�้า
�
ู
์
ื
โดยได้รับกำรต้งช่อว่ำ “ศนยฝกเรอดานา Rio Corazzi” กลุ่มนายทหารเรือประจ�าการ และกลุ่มอาสาสมัคร ทร.
ั
�
้
�
ึ
ื
นาวิกศาสตร์ 26
ปีที่ ๑๐๕ เล่มที่ ๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕

