Page 31 - นาวกศาสตร กมภาพนธ ๒๕๖๕
P. 31
ื
ื
�
เพ่อให้อำสำสมัครฯ ได้เรียนรู้แนวคิดอันน�ำไปสู่ เม่อส�ำเร็จหลักสูตรโรงเรียนเรือด�ำน้ำแล้ว นักเรือด�ำน้ำ
�
ี
กำรปฏิบัติที่ใช้จริง เมื่อปฏิบัติงำน และใช้ชีวิตประจ�ำวัน จะถูกส่งไปฝึกอบรมท่โรงเรียนนำยทหำร ทร.อิตำล ี
�
ื
ู
�
ิ
ั
ุ
้
ิ
ั
อย่ในเรอดำนำ โดยจะเป็นกำรปฏบตงำนสนบสนน (MARISCUOLA) เมือง Taranto อีกครั้งหนึ่ง เพื่อเข้ำรับ
ี
ึ
ี
�
ื
ลูกเรือด�ำน้ำตำมต�ำแหน่งหน้ำท่ต่ำง ๆ ซ่งผู้บังคับกำร กำรฝึกอบรมหลักสูตรเพ่อเป็นผู้เช่ยวชำญด้ำนต่ำง ๆ
�
�
ี
เรือด�ำน้ำจะเป็นผู้ประเมินคุณลักษณะของอำสำสมัครฯ ตำมต�ำแหน่งหน้ำท่ในเรือด�ำน้ำ ได้แก่ ระบบน�ำเรือ
ั
ั
ื
ั
ในด้ำนต่ำง ๆ ท้งทัศนคติ ควำมต้งใจ ควำมมุ่งม่น กำรเสียสละ ระบบอิเล็กทรอนิกส์ทำงเรือและเคร่องมือตรวจจับต่ำง ๆ
ื
ิ
ี
ี
และควำมเห็นในประเด็นอ่น ๆ ท่เก่ยวข้อง โดยส่งท่ส�ำคัญ ศูนย์ยุทธกำรของเรือด�ำน้ำ ระบบอำวุธและอำวุธใต้น้ำ
ี
�
�
อย่ำงย่งก็คือ อำสำสมัครฯ จะต้องแสดงให้เห็นเป็นท่ประจักษ์ ช่ำงเทคนิคระบบอำวุธ ช่ำงเทคนิคระบบเคร่องจักร
ี
ื
ิ
ว่ำมีควำมรู้ควำมสำมำรถอย่ำงแท้จริงในกำรท่จะปฏิบัต ิ ช่ำงเทคนิคระบบตัวเรือ ฯลฯ เม่อส�ำเร็จหลักสูตรฯ
ื
ี
ี
�
ื
งำนในเรือด�ำน�้ำ จะกลับมำท่โรงเรียนเรือด�ำน้ำ เพ่อเข้ำรับกำรฝึกอบรม
ภาพการฝึกปฏิบัติงานในเรือด�าน�้า
ี
ี
หลังจำกผ่ำนกำรฝึกอบรมควำมรู้ และกำรปฏิบัติกำร ท่จะรับต�ำแหน่งหน้ำท่ในควำมเช่ยวชำญซ่งเฉพำะเจำะจง
ี
ึ
�
�
ของเรือด�ำน้ำฯ และกำรฝึกปฏิบัติงำนในเรือด�ำน้ำ เช่น ต้นหน นำยทหำรศูนย์ยุทธกำร นำยช่ำงกล นำยช่ำง
เป็นเวลำ ๒๐ สัปดำห์ จะเป็นขั้นตอนกำรทดสอบควำมรู้ ไฟฟ้ำอิเล็กทรอนิกส์ เจ้ำหน้ำที่เดินเรือ เจ้ำหน้ำที่สื่อสำร
ี
ั
ี
ในข้นสุดท้ำยว่ำอำสำสมัครฯ มีควำมเหมำะสมส�ำหรับ เจ้ำหน้ำท่โซนำร์ เจ้ำหน้ำท่กำรอำวุธและอำวุธใต้น้ำ
�
ิ
ี
ึ
�
ึ
ั
ี
ี
กำรปฏิบัติงำนในเรือด�ำน้ำหรือไม่ ซ่งเป็นข้นตอนท่เค่ยวข้น เจ้ำหน้ำท่เทคนิค ฯลฯ ซ่งเป็นจุดเร่มต้นในกำรเข้ำประจ�ำกำร
อย่ำงมำกและอำสำสมัครฯ ต้องใช้ควำมพยำยำม ในเรือด�ำน�้ำ ทร.อิตำลี
ั
อย่ำงย่งยวดเพ่อผ่ำนข้นตอนส�ำคัญน้ โดยเม่อส�ำเร็จ ตลอดห้วงเวลำของกำรเป็นอำสำสมัครนักเรียน
ี
ื
ิ
ื
หลักสูตรโรงเรียนเรือด�ำน้ำแล้ว อำสำสมัครฯ จะได้รับ นักเรือด�ำน�้ำ ในกำรฝึกอบรมหลักสูตรโรงเรียนเรือด�ำน�้ำ
�
ั
ี
สิทธิบตรนักเรือด�ำน้ำ โดยถือว่ำเป็นก�ำลงพลทมีควำมพร้อม จนกระท่งบรรจุเป็นนักเรือด�ำน้ำประจ�ำกำร กำรศึกษำ
ั
่
ั
�
�
ื
ื
ปฏิบัติงำนในเรือด�ำน้ำ ทร.อิตำลี หำกมีควำมต้งใจ เรียนรู้ และกำรฝึกทบทวนยังคงมีอยู่อย่ำงต่อเน่อง เพ่อให้
ั
�
จะด�ำรงอำชีพกำรเป็นนักเรือด�ำน�้ำต่อไป กำรปฏิบัติหน้ำท่ของนักเรือด�ำน้ำเป็นไปอย่ำงสมบูรณ์
ี
�
นาวิกศาสตร์ 29
ปีที่ ๑๐๕ เล่มที่ ๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕
