Page 41 - 这才是数学(教师篇)
P. 41

• 参与时不妄自评判。



                • 愿意挑战传统的观点。




                • 具有持之以恒的精神。



                今年夏天,我在网上为学生们发布了新课程:如何学好数学。在我写


                书的这段时间,学习这门课程的学生已经超过十万人。这门课程的目


                标就是培养学生们的成长式思维,让他们看到数学的趣味性与魅力,


                让他们学习我在本书中要分享的学习数学的重要策略。(详情请登

                录:https://www.youcubed.org/category/mooc/.)




                这门课程是我和我的斯坦福本科生一起教授的,他们对西姆斯总结的

                成功人士的六个习惯通过表演的方式进行了演示。课程的制作人柯林


                也通过一些道具和文字让演示更加生动有趣!这些参与演出的本科生


                是卡里尼亚·盖尔(Carinne Gale)(如图2.2)、蒙特塞·科德罗


                (Montse Cordero)(如图2.3、2.4和2.7)、德温·吉约里

                (Devin Guillory)(如图2.5)和雨果·瓦尔迪维亚(Hugo


                Valdivia)(如图2.6)。
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46