Page 17 - SMKDHHY BUKU PANDUAN 2017

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMKDHHY 2017

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan kearah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,
emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan
rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian keluarga dan
kemakmuran masyarakat dan Negara.

LOGO KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

RASIONAL

Seperti lurusnya huruf Alif, penggunaan huruf ‘I’ melambangkan INSAN, ILMU dan IMAN. 3 ‘I’ ini adalah
teras konsep logo ini. Pendekatan menggunakan huruf atau typography adalah berdasarkan pengertian bahawa
manusia pada masa hidupnya, berada pada jalan yang lurus sebagaimana huruf ‘I’ itu. Kegunaan huruf ‘I’
umpama lurusnya ‘Alif’ melambangkan insan dan iman, juga membawa pengertian ILMU kerana Allah
mengangkat orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu dengan beberapa darjat. Ilmu juga
diklasifikasikan sebagai pengetahuan atau kepandaian yang merangkumi semua bidang yakni duniawi mahupun
ukhrawi. Ilmu juga ditakrifkan sebagai pemindahan roh atau jiwa daripada kegelapan kepada kecerahan dan
sebagai satu kebenaran dan keyakinan.

Logo ini menggunakan dua ‘P’ dan dua ‘I’ melambangkan dua peringkat pendidikan iaitu Sistem
Sekolah dan Sistem Pengajian Tinggi. Huruf ‘P’ yang bertingkat ke arah ‘I’ melambangkan tahap-tahap
kecemerlangan pendidikan Malaysia. Bentuk bulat melambangkan Malaysia sebagai pusat pendidikan bersifat
global. Dari segi warna, biru bermaksud profesionalisme dalam sistem pendidikan negara. Kuning keemasan
melambangkan kecemerlangan. Putih melambangkan sistem pendidikan yang bermutu tinggi dan membentuk
insan yang berkualiti dan berakhlak mulia.

Reka bentuk oleh:
Prof. Dato’ Dr. Ahmad Zainuddin & Mohd Faizal Ahmad
(Majlis Reka bentuk Malaysia)

xvii