Page 69 - แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาศาสนา ม.3

เกณฑ์การประเมิน ดีมาก ดี พอใช้ ควรปรับปรุง

สามารถอธิบายหลักการพระ ของศาสนาคริสต์ ศาสนาคริสต์ ผ่าน ศาสนาคริสต์ ศาสนาคริสต์ ผ่าน
ตรีเอกกานุภาพ ของศาสนา ผ่านการทำใบ การทำใบความรู้ ผ่านการทำใบ การทำใบความรู้ได้
้
คริสต์ ผ่านการทำใบความรู้ ความรู้ได้อย่าง ได้ และมีความ ความรู้ได้บ้าง อีกทงไม่มีความตรง
ได้ (K) ครบถ้วน ถูกต้อง ตรงต่อเวลา แต่ไม่มีความตรง ต่อเวลา
ต่อเวลา
มีความตรงต่อ

เวลา

เกณฑ์การให้คะแนน (ได้ตั้งแต่ระดับดี ขึ้นไปถือว่า ผ่าน)

คะแนน 9 – 10 ระดับ ดีมาก คะแนน 6 – 8 ระดับ ดี
คะแนน 4 – 6 ระดับ พอใช้ คะแนน 0 – 4 ระดับ ควรปรับปรุง

3.2. แบบประเมินทักษะวิเคราะห์ และจัดการข้อมูล
เกณฑ์การประเมิน ดีมาก ดี พอใช้ ควรปรับปรุง
สามารถ สามารถวิเคราะห์ สามารถวิเคราะห์ สามารถวิเคราะห์

สามารถวิเคราะห์ปัจจัยที่ วิเคราะห์ปัจจัยที่ ปัจจัยที่ส่งผลต่อ ปัจจัยที่ส่งผลต่อ ปัจจัยที่ส่งผลต่อ
ส่งผลต่อการเกิดนิกายต่าง ๆ ส่งผลต่อการเกิด การเกิดนิกายต่าง การเกิดนิกายต่าง การเกิดนิกายต่าง

ใน ศาสนาคริสต์ ผ่านการทำ นิกายต่าง ๆ ใน ๆ ใน ศาสนา ๆ ใน ศาสนา ๆ ใน ศาสนาคริสต์
ศาสนาคริสต์ คริสต์ ผ่านการทำ คริสต์ ผ่านการทำ ผ่านการทำใบ
ใบความรู้ได้ (P)
ผ่านการทำใบ ใบความรู้ได้ บ้าง ใบความรู้ได้ บ้าง ความรู้ได้ อย่าง

ความรู้ได้ อย่าง บางส่วนใหญ่ เป็นส่วนน้อย ไม่ครบถ้วน
ครบถ้วน ถูกต้อง ไม่ถกต้อง
ู
มีการอ้างอิงและ

สนับสนุนความ
คิดเห็นได้เป็น
อย่างดีเยี่ยม

เกณฑ์การให้คะแนน (ได้ตั้งแต่ระดับดี ขึ้นไปถือว่า ผ่าน)
คะแนน 9 – 10 ระดับ ดีมาก คะแนน 6 – 8 ระดับ ดี
คะแนน 4 – 6 ระดับ พอใช้ คะแนน 0 – 4 ระดับ ควรปรับปรุง