Page 67 - DINAS 2019
P. 67
1.0. MATLAMAT
2.1. Setiap pergerakan pakaian seragam, persatuan, kelab dan permainan mesti menentu dan
menetapkan matlamatnya selaras dengan falsafah Pendidikan Negara dan objektif sekolah.
2.2. Semua aktiviti yang dirancangkan hendaklah menuju matlamat yang ditentukan.
2.0. OBJEKTIF
2.1. Perseimbangan antara perkembangan mental (akademik) dengan kembangan sosial, jasmani, rohani
pelajar selaras dengan falsafah pendidikan negara.
2.2. Penyatuan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar sekolah.
2.3. Peningkatan minat, bakat dan kemahiran pelajar dalam gerak kerja Kokurikulum yang diceburi.
2.4. Pengukuhan dan pengayaan perkara yang dipelajari dalam bilik darjah.
1
2.5. Pengisian masa lapang secara berfaedah.
1
2.6. Peningkatan disiplin pelajar.
2.7. Peningkatan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan pelajar.
3.0. STRATEGI PELAKSANAAN
Untuk memastikan gerak kerja kokurikulum berjalan lancar, berikut adalah perkara-perkara yang perlu diambil
perhatian:-
3.1. PENYERTAAN
3.1.1. Penglibatan pelajar wajib dalam tiga aktiviti kokurikulum iaitu Kelab / Persatuan, Unit
Beruniform, Kelab Sukan dan Permainan.
3.1.2. Semua pelajar Islam wajib menganggotai Persatuan Agama Islam.
3.1.3. Selain daripada kelab/persatuan badan beruniform dan permainan pelajar diwajibkan
menyertai kegiatan tahunan sekolah seperti rumah sukan, kelab dan persatuan, dan lain-lain
aktiviti hari kokurikulum sekolah.
3.1.4. Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi memastikan keberkesanan gerak kerja
kurikulum sekolah.
3.2. PERLEMBANGAN DAN PERATURAN
1
3.2.1. Setiap pergerakan pakaian seragam mestilah mempunyai perlembangan/peraturan yang
dikemaskinikan sebagai peraturan yang asas rujukan.
3.3. PERJALANAN GERAK KERJA
3.3.1. Mengadakan mesyuarat agung tahunan untuk:
3.3.1.1. Mengesahkan dan menerima minit AGM yang lepas.
3.3.1.2. Membentang dan menerima penyata kewangan yang lepas.
3.3.1.3. Membubarkan AJK yang lama.
67
