Page 60 - หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ใหม่ 1
P. 60

๑๑๑

                         มาตรฐาน                           ตัวชี้วัด                          สาระการเรียนรู้แกนกลาง                   สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น


                                             ๔. รวบรวมประเมินนำเสนอข้อมูลและ        •การรวบรวมข้อมูลทำได้โดยกำหนดหัวข้อ                          -
                                             สารสนเทศโดยใช้ซอฟต์แวร์ที่หลากหลาย     ที่ต้องการเตรียมอุปกรณ์ในการจดบันทึก
                                             เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน           •การประมวลผลอย่างง่ายเช่นเปรียบเทียบจัดกลุ่ม
                                                                                    เรียงลำดับการหาผลรวม
                                                                                    • วิเคราะห์ผลและสร้างทางเลือกที่เป็นไปได้ประเมิน

                                                                                    ทางเลือก (เปรียบเทียบตัดสิน)
                                                                                    •การนำเสนอข้อมูลทำได้หลายลักษณะตามความ
                                                                                    เหมาะสมเช่นการบอกเล่าเอกสารรายงานโปสเตอร์

                                                                                    โปรแกรมนำเสนอ
                                                                                    •การใช้ซอฟต์แวร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันเช่น
                                                                                    การสำรวจเมนูอาหารกลางวันโดยใช้ซอฟต์แวร์สร้าง
                                                                                    แบบสอบถามและเก็บข้อมูลใช้ซอฟต์แวร์ตาราง

                                                                                    ทำงานเพื่อประมวลผลข้อมูลรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับ
                                                                                    คุณค่าทางโภชนาการและสร้างรายการอาหารสำหรับ
                                                                                    ๕วันใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอผลการสำรวจรายการ
                                                                                    อาหารที่เป็นทางเลือกและข้อมูลด้านโภชนาการ

                                             ๕. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย    • การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยเข้าใจ
                                             เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตนเคารพในสิทธ ิ  สิทธิและหน้าที่ของตนเคารพในสิทธิของผู้อื่นเช่นไม่
                                             ของผู้อื่นแจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูลหรือ  สร้างข้อความเท็จและส่งให้ผู้อื่นไม่สร้างความ
                                             บุคคลที่ไม่เหมาะสม                     เดือดร้อนต่อผู้อื่นโดยการส่งสแปม ข้อความลูกโซ่ส่ง

                                                                                    ต่อโพสต์ที่มีข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นส่งคำเชิญเล่นเกม
                                                                                    ไม่เข้าถึงข้อมูลส่วนตัวหรือการบ้านของบุคคลอื่นโดย
                                                                                    ไม่ได้รับอนุญาตไม่ใช้เครื่องคอมพิวเตอร์/ชื่อบัญชีของ

                                                                                    ผู้อื่น
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65