Page 61 - หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ใหม่ 1

๑๑๑

มาตรฐาน ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น

๔. รวบรวมประเมินนำเสนอข้อมูลและ •การรวบรวมข้อมูลทำได้โดยกำหนดหัวข้อ -
สารสนเทศโดยใช้ซอฟต์แวร์ที่หลากหลาย ที่ต้องการเตรียมอุปกรณ์ในการจดบันทึก
เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน •การประมวลผลอย่างง่ายเช่นเปรียบเทียบจัดกลุ่ม
เรียงลำดับการหาผลรวม
• วิเคราะห์ผลและสร้างทางเลือกที่เป็นไปได้ประเมิน

ทางเลือก (เปรียบเทียบตัดสิน)
•การนำเสนอข้อมูลทำได้หลายลักษณะตามความ
เหมาะสมเช่นการบอกเล่าเอกสารรายงานโปสเตอร์

โปรแกรมนำเสนอ
•การใช้ซอฟต์แวร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันเช่น
การสำรวจเมนูอาหารกลางวันโดยใช้ซอฟต์แวร์สร้าง
แบบสอบถามและเก็บข้อมูลใช้ซอฟต์แวร์ตาราง

ทำงานเพื่อประมวลผลข้อมูลรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับ
คุณค่าทางโภชนาการและสร้างรายการอาหารสำหรับ
๕วันใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอผลการสำรวจรายการ
อาหารที่เป็นทางเลือกและข้อมูลด้านโภชนาการ

๕. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย • การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยเข้าใจ
เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตนเคารพในสิทธ ิ สิทธิและหน้าที่ของตนเคารพในสิทธิของผู้อื่นเช่นไม่
ของผู้อื่นแจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูลหรือ สร้างข้อความเท็จและส่งให้ผู้อื่นไม่สร้างความ
บุคคลที่ไม่เหมาะสม เดือดร้อนต่อผู้อื่นโดยการส่งสแปม ข้อความลูกโซ่ส่ง

ต่อโพสต์ที่มีข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นส่งคำเชิญเล่นเกม
ไม่เข้าถึงข้อมูลส่วนตัวหรือการบ้านของบุคคลอื่นโดย
ไม่ได้รับอนุญาตไม่ใช้เครื่องคอมพิวเตอร์/ชื่อบัญชีของ

ผู้อื่น