Page 37 - TS25 MODUL 3 SJKC KAMPUNG TENGAH
P. 37
3 Pemikiran Kritis
1. Murid memiliki maklumat mengenai pelbagai Matematik:Melakukan aktiviti
perkara/bidang dengan penuh
2. Murid meneroka sesuatu bidang ilmu dengan cara perhatian,Semua ahli
pembacaan, penyoalan dan melakukan aktiviti secara kumpulan memberi pandangan
“hands-on” untuk mendapat maklumat
3. Murid membuat keputusan berdasarkan maklumat dan berkaitan soalan.
berupaya mempertahankan keputusan dengan Sains:Mencuba menjawab
memberikan bukti soalan kuiz dengan betul tanpa
4. Murid berfikiran kritis dalam menyelesaikan masalah putus asa.
-Dapat menyebut apa yang
dipelajari dengan betul.
4 Kreativiti
1. Murid melihat situasi sedia ada dari pelbagai sudut untuk Matematik:Memberi respon
menjana idea dan melakukan sesuatu dengan cara yang mengenai isi pelajaran.
berbeza Sains:Memberi respon
kepadarakan semasa
Learning walk dijalankan.
2. Murid menghasilkan dan menggunakan idea-idea baharu Matematik:Berinteraksi
dalam konteks tertentu dan menjana hasil yang positif dengan kawan dengan baik.
Sains:Perbincangan kumpulan
dijalankan.
3. Murid berani mencuba dan diberikan galakan tanpa Matematik:Ketua kumpulan
berasa bimbing dengan kritikan atau pembentang
membentangkan dengan
berkeyakinan.
Sains:Mencuba menulis isi-isi
penting tentang gigi dengan
berkeyakinan.
4. Murid mempunyai hala tuju yang jelas dan berimaginasi Matematik:Dapat menyebut isi
secara asli serta tidak mengikut kelaziman kandungan yang dipelajari
dengan betul.
Sains:Menyebut jenis gigi
dengan betul
3

