Page 37 - MANUAL PENGURUSAN - 2022

2.3 Salah % Murid Tidak Tercatat 75% 80% 85% 90% 95% 100 1.Memantapkan Unit HEM
Laku Melakukan Kes Ringan % dalam melahirkan insan PK HEM
Disiplin yang berakhlak mulia dan GBK
% Murid Tidak Tercatat berdisiplin. Guru Disiplin
Melakukan Kes Sederhana 75% 82% 88% 92% 96% Semua Guru
100 3.Membudayakan model
% insan berakhlak mulia dan
% Murid Tidak Tercatat 70% 75% 80% 88% 93% berdisiplin.
Melakukan Kes Berat
100
%
2.4 % Kehadiran 80% 85% 87% 90% 94% 100 1. Meningkatkan kesedaran PK HEM
Kehadiran * Indeks KPM % amalan disiplin melalui PIBG
Ke PIBG. GBK
Sekolah % Murid Hadir Ke Sekolah 2.Menggalakkan Guru Disiplin
Melebihi 95.00 Peratus 75% 80% 85% 90% 95% Semua Guru
Kehadiran Setahun 100
%
2.5 PAFA % Lulus murid lulus 75% 80% 85% 90% 95% 100 1.Memupuk kesedaran dan Guru KAFA
mencapai 98.00 peratus. % mewujudkan iklim
pembelajaran yang
kondusif.
3. 3.1 % Murid Mencapai Gred A, 100% 100 100 100 100 100 1.Membangunkan -Guru
Pencapaian Pentaksira B atau C % % % % % kemahiran/skill murid Penasihat
prestasi n Aktiviti dalam aktiviti Sukan/Pema
kokurikulum Jasmani >Penglibatan; 100% 100 100 100 100 100 sukan/permainan pada inan
yang tinggi Sukan dan >Penyertaan 46.2% % % % % % setiap kali perjumpaan.
oleh semua Kokurikulu >Prestasi 10.5% 48.0 49.0 50.0 52. 55.0
murid. m % % % % % 2.Memperkasakan -Guru
(PAJSK) >Nama Jawatan - 12.0 13.0 15.0 17.0 20.0 pertandingan Penasihat
>Anugerah Khas - % % % % % sukan/permainan di Sukan/Perm
Sukan / >Khidmat Masy.; - peringkat unit/kelab dan ainan
Permainan >Program Nilam 130 140 145 160 180 200 sekolah.
; org org org org org org
Kelab / 3.Memperkemaskan -PK
Persatuan; sistem latihan pasukan Kokurikulum
Badan elit sekolah agar latihan
Berunifor pusat bagi penyertaan
m ke pertandingan
Ekstra peingkat daerah
Kurikulum dilaksanakan lebih awal, -PK
bukan bermusim. Kokurikulum

4.Menggiatkan
pemberian insentif dan
Gred / Gred A 2.42% 3.0 3.5 5.0 7.5 10.0 penghargaan kepada -Penyelaras
Markah Gred B 57.0% % % % % % murid yang -PK
A 80 - Gred C 40.58 60.0 62.0 65.0 70.0 75.0 menunjukkan prestasi Kokurikulum
100 Gred D % % % % % % yang cemerlang.
B 60 - 79 Gred E 0% 37.0 34.5 30.0 22.5 15.0
C 40 - 59 TL 0% % % % % % 5.Memberikan peluang
D 20 - 39 0% 0% 0% 0% 0% 0% seluas-luasnya kepada
E 00 - 19 0% 0% 0% 0% 0% murid beminat dan -Penyelaras
0% 0% 0% 0% 0% berkelayakan untuk -PK
mewakili sekolah dalam Kokurikulum
bidang kokurikulum bagi
meningkatkan mata -Guru Nilam
merit mereka, sekaligus
skor murid akan
meningkat.

6.Memperkasakan
Program Nilam.

3.2 % Murid Memperoleh Indeks 1.Menjajarkan elemen -Guru PJK
Pentaksiran Jisim Badan (BMI) Tahap kecergasan,
Standard Normal 57.0% 60.0 62.0 65.0 70.0 80.0 ketangkasan dan
Kecergasan % % % % % kelenturan dilaksanakan
Fizikal
Kebangsaa % Murid Memperoleh Tahap sewaktu PdPc -Guru PJK
n SEGAK Kecergasan Sangat Tinggi Pendidikan Jasmani.
atau Tinggi atau Cergas
Gred / Ujian Kecergasan Fizikal 3.86% 4.0 4.5 6.0 8.0 10.0 2.Membangunkan -Semua
Markah 33.6% % % % % % kemahiran permainan warga
36