Page 34 - MANUAL PENGURUSAN - 2022
P. 34
1.1d % Murid Mencapai Tahap 63.2% 70% 76% 82% 88% 94%
Pentaksira Penguasaan Minimum
n Bilik Sekurang-kurangnya
Darjah ‘Band/TP 3’ Semua Mata
Tahun 3 Pelajaran
(PBD) 36.8% 30% 24% 18% 12% 6%
% Murid Belum Mencapai
Tahap Penguasaan
Minimum Sekurang-
kurangnya ‘Band/TP 2’ atau
‘Band/TP 1’ Satu Mata 0% 2% 4% 6% 8% 10%
Pelajaran’
% Murid Mencapai ‘Band/TP
6’ Semua Mata Pelajaran
1.1e % Murid Mencapai Tahap
Pentaksira Penguasaan Minimum 67.5% 73% 78% 83% 88% 93%
n Bilik Sekurang-kurangnya
Darjah ‘Band/TP 3’ Semua Mata
Tahun 2 Pelajaran
(PBD)
% Murid Belum Mencapai 32.5% 27% 22% 17% 12% 7%
Tahap Penguasaan
Minimum Sekurang-
kurangnya ‘Band/TP 2’ atau
‘Band/TP 1’ Satu Mata
Pelajaran’ 0% 2% 4% 6% 8% 10%
% Murid Mencapai ‘Band/TP
6’ Semua Mata Pelajaran
1.1f % Murid Mencapai Tahap
Pentaksira Penguasaan Minimum 73.7% 78% 82% 86% 90% 94%
n Bilik Sekurang-kurangnya
Darjah ‘Band/TP 3’ Semua Mata
Tahun 1 Pelajaran
(PBD)
% Murid Belum Mencapai 26.3% 22% 18% 14% 10% 6%
Tahap Penguasaan
Minimum Sekurang-
kurangnya ‘Band/TP 2’ atau
‘Band/TP 1’ Satu Mata
Pelajaran’ 0% 2% 4% 6% 8% 10%
% Murid Mencapai ‘Band/TP
6’ Semua Mata Pelajaran
1.2 Ujian % Murid Mencapai Tahap
Penilaian Penguasaan Minimum 0% 0% 0% 0% 0% 0% S1. Mempertingkatkan GB /PKP
Sekolah Sekurang-kurangnya ‘D’ komitmen dan kualiti Ketua
Rendah Semua Mata Pelajaran PdPc dalam Panitia
(UPSR) kalangan guru Tahun
% Murid Belum Mencapai 6 selaras dengan
Tahap Penguasaan 30.76 28% 26% 24% 22% 20% perubahan masa kini
Minimum Sekurang- % terutama dari segi
kurangnya Satu Mata kaedah dan teknik
Pelajaran ‘E’ pengajaran.
% Murid Belum Mencapai 0% 0% 0% 0% 0% 0% S2. Melaksanakan Penyelaras
Tahap Penguasaan program-program & SU UPSR
Minimum Semua Mata peningkatan prestasi Guru Tahun
Pelajaran ‘E’ akademik dan jati diri 6
3.1% 4.1 5.9 6.9 7.8 8.4 dengan lebih
% Murid Memperoleh ‘A’ % % % % % berkesan dengan
Semua Mata Pelajaran memberi fokus
2.85% kepada objektif yang
Gred Purata Daerah hendak dicapai.
S3. Mengenal pasti Guru
murid-murid yang M/Pelajaran
lemah dan
bermasalah dalam
33
