Page 40 - 2_studijní opora - modul 14

7 SEZNAM OBRÁZKŮ

Obr. 1. Rozdělení funkci mezi pravou a levou hemisférou s. 6

Obr. 2. Ukázka myšlenkové mapy – plánování týdne s. 7

Obr. 3. Ukázka myšlenkové mapy – stavba mm s. 8

Obr. 4. Ukázka myšlenkové mapy – konkrétní studijní předmět s. 9

Obr. 5. Příklad archu pro zápis a analýzu činnosti během dne

v rámci time- managentu s. 10

Obr. 6. Neuron s. 12

0br. 7. Schematické znázornění přenosu informací v mozkové

buňce s. 13

Obr. 8. Oligodendrocyd s. 13

Obr. 9. Svalstvo krku a šíje s. 16

Obr. 10. Svalstvo spodní části trupu s. 17

0br. 11. Podklad pro tvorbu vlastní obrázkové abecedy s. 21

Obr. 12. Příklad práce s barvou a grafikou při studiu gramatiky češtiny

pro cizince s. 23

Obr. 13. Příklad práce s grafikou a hledání souvislostí

při studiu latiny s. 25

Obr. 14. Ukázka pexesa pro výuku cizího jazyka s. 26

Obr. 15. Ukázka víceúčelového pexesa s. 27

Obr. 16. Heslo Oranžová revoluce z Wikipedie – česká verze s. 31

Obr. 17. Heslo Oranžová revoluce z Wikipedie – slovenská verze s. 32

40
Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)
Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT