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  Intensität.
                  Durch Veränderung der Lautstärke können Sie Ihre Zuhörer gezielt auf wichtige

                  Punkte in Ihrer Präsentation aufmerksam machen. Achten Sie darauf, dass auch

                  die Zuhörer in der letzten Reihe Ihre Worte hören können.


                        Tempo.
                  Während  der  Präsentation  ist  auf  eine  verständliche  Sprache  sowie  auf  das

                  Sprechtempo  zu  beachten.  Schnelles  Sprechen  signalisiert  Aufregung.  Durch
                  deutliches und langsames Sprechen strahlen Sie Ruhe und Gelassenheit au und

                  wirken Sie auf diese Weise überzeugender.


                        Pausen.
                  Pausen steigern die Aufmerksamkeit. Es gibt sogar eine Redewendung: „Ohne

                  Punkt und Komma reden“, das heißt ohne Pausen. Nutzen Sie gezielt Pausen, um
                  Gesagtes  zu  betonen.  Kleine  Sprechpausen  wirken  nicht  peinlich,  sondern

                  geben den Zuhörern die Möglichkeit das Gesagte zu verarbeiten. Solche Pausen
                  können Sie auch schaffen, indem Sie zentrale Begriffe, wichtige Sätze oder die

                  Namen von genannten Autoren anschreiben (vgl. Michňová, 2011, S. 20).

                        Ton.
                  Monotones Sprechen wirkt schnell ermüdend. Durch die Betonung bestimmter

                  Wörter  oder  Silben  lässt  sich  dies  vermeiden.  Die  Sprachmelodie  sorgt  für
                  Spannung. Heben und senken Sie Ihre Stimme ab und an und werden Sie mal

                  lauter und leiser, selbst kurzes Flüstern ist erlaubt. Das steigert die Wirkung Ihrer
                  Aussagen enorm.


                        Artikulation.

                  Sprechen Sie möglichst frei, langsam und deutlich. Pausen haben eine große
                  Wirkung und bringen die Zuhörer zum Nachdenken. Vermeiden Sie Füllwörter wie

                  „also“, „et cetera“. Wer undeutlich spricht, erweckt keinen souveränen Eindruck.
                  Er  erscheint  unsicher  oder  wirkt  nachlässig.  Ihre  Sprechweise:  Sie  sprechen




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                                             Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

                                                                             Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT
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