Page 12 - KSSMPK Pend_Jasmani_dan_Pend_Kesihatan_Pendidikan_Khas_Tingkatan_2
P. 12

Melakukan Kemahiran Melombol Menggunakan
                      Tangan di Atas Peti Lombol




              1                                           2














           •	 Berdiri	tegak.                           •	 Mulakan	larian	ke	arah	papan
           •	 Tangan	di	sisi	badan.                        anjal.
           •	 Pandang	hadapan	dan	sedia	               •	 Ayunkan	tangan	di	sisi.
               melakukan	larian	lurus.                 •	 Fleksi	kaki	dan	bersedia	untuk
                                                           melonjak.
                                                       •	 Lonjak	ke	atas	papan	anjal
                                                           menggunakan	kedua-dua	kaki.





                      Tip Keselamatan



            •	  Pastikan	alatan	dalam	keadaan	baik	dan	selamat.    Sila Imbas  Layari laman sesawang
            •	  Pastikan	aktiviti	memanaskan	badan	dan	regangan	             http://arasmega.com/qr-
                dilakukan	untuk	mengelakkan	kecederaan.                      link/video-melombol-lalu/
            •	  Lakukan	aktiviti	dengan	pengawasan	guru.                     untuk menonton video
            •	  Minta	bantuan	rakan	bagi	aktiviti	yang	sukar.                “Melombol Lalu”. (Dicapai
                                                                             pada 5 Jun 2017)


                         Tip Penting



            •	  Bagi	mengelakkan	murid	tersungkur,	beri	penekanan	kepada	murid	untuk	pandang
                ke	hadapan	dan	tegakkan	badan.
            •	  Pastikan	murid	merapatkan	lutut	ke	dada	bagi	memudahkan	lakuan	kemahiran
                lombol	lalu.
            •	  Pastikan	kedudukan	jarak	tangan	mengikut	kesesuaian	di	atas	peti	lombol.
            •	  Keupayaan	berlari	ke	arah	peti	lombol	haruslah	berdasarkan	keupayaan	dan
                kebolehan	murid.



             4                                                           S.P  1.1.2,	2.1.2,	5.1.1,	5.2.4,	5.4.1,	5.4.2
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17