Page 164 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 164
BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR
KP 6 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Minta murid masukkan 3 biji gula- Konsep :
Operasi Darab berupaya: gula ke dalam setiap gelas. lompatan,
Tahun 3 garis nombor,
2.0 Operasi Asas 9. Melengkapkan ayat 2. Bimbing murid untuk melihat Konstruk 10 : kumpulan,
matematik bagi darab bahawa di dalam setiap kumpulan Keupayaan menterjemah ahli, sifir
2.3 Darab dalam melibatkan sifir: ada bilangan gula-gula (ahli) yang ayat biasa kepada ayat
lingkungan 10 000. i. tiga sama banyak. Murid mencari matematik dan sebaliknya. Sumber :
ii. enam jumlah gula-gula yang terdapat - Modul Guru
iii. tujuh dalam empat biji gelas. Asas 3 - Murid Numerasi
iv. lapan 4.6 1. Melengkapkan ayat Asas 3, 4.6
v. sembilan matematik darab yang
vi. 100 melibatkan sifir tiga, BBB / BBM :
vii. 1000 enam, tujuh, lapan, gelas,
3. Tuliskan ayat matematik berikut sembilan, 100 dan 1000. gula-gula,
pada papan tulis: kad ayat matematik,
X 3 = 12 wisel,
kad jawapan,
4. Bimbing murid mendapatkan kad soalan,
bilangan kumpulan. kotak.
5. Ulangi langkah dengan contoh- Bridging :
contoh lain. - Sifir 0 – 11
- Membina sifir darab
6. Seterusnya tuliskan ayat 100 & 1000
matematik berikut pada papan - Nilai darab
tulis: dinaikkan sehingga
5 X = 15 10 000
157

