Page 6 - SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN …………………
P. 6

M 10       2.6 Makanan dan suplemen kesihatan               Cadangan aktiviti:
             [22-26/03/21]                                                   Mengumpul maklumat dan membincangkan
                            Murid boleh:                                     tentang makanan kesihatan, suplemen
                                                                             kesihatan dan Status Halal makanan.
                            2.6.1 Berkomunikasi mengenai isu berkaitan       Membuat persembahan multimedia
                                     makanan kesihatan dan suplemen kesihatan.   mengenai:
                                                                               Akta Makanan 1983
                            2.6.2 Berkomunikasi mengenai isu berkaitan         Peraturan Makanan 1985
                                    Status Halal makanan.                      Prosedur Pensijilan Halal Malaysia
                                                                             Nota:
                                                                             Perhatian juga diberikan kepada perkara
                                                                             berikut:
                                                                               Produk makanan dan minuman dikawal selia
                                                                             oleh Bahagian Keselamatan dan Kualiti
                                                                             Makanan, KKM
                                                                               Suplemen kesihatan dan persediaan ubat
                                                                             tradisional perlu didaftar dengan Pihak
                                                                             Berkuasa Kawalan Dadah, KKM sebelum
                                                                             dipasarkan
                                                                               Penekanan perlu diberikan kepada
                                                                             meningkatkan kesedaran murid sebagai
                                                                             pengguna yang boleh membuat penilaian
                                                                             kepada lambakan produk dalam pasaran yang
                                                                             mungkin memudaratkan kesihatan.

              27/03-4/4/21                                 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

                                       TEMA  1 : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
                                        BIDANG PEMBELAJARAN 3 : KELESTARIAN ALAM SEKITAR
                                         STANDARD KANDUNGAN
               MINGGU                                                                   AKTIVITI - CATATAN
                                         STANDARD PEMBELAJARAN
                        4.1                                                  Cadangan aktiviti:
                 M 11         3.1 Kitaran hayat produk                       Membuat jadual untuk memerhati bagaimana
             [05-09/04/21]                                                   produk yang digunakan dalam satu hari
                            Murid boleh:                                     bermula dari waktu bangun pagi sehingga
                                                                             waktu tidur melibatkan penggunaan tenaga
                            3.1.1 Menjelaskan maksud jejak karbon (carbon    elektrik, air, pengangkutan, makanan, sisa dan
                                     footprint).                             pembebasan gas rumah hijau. Perlu
                                                                             dinyatakan juga kekerapan penggunaan
                            3.1.2 Mencerakinkan produk yang digunakan        produk tersebut.
                                     dalam satu hari kehidupan seorang individu.   Antara persoalan yang perlu diselesaikan:
                                                                               Adakah produk tersebut mesra alam?
                                                                               Apakah kesan negatif proses pembuatan
                                                                             produk
                                                                                tersebut?
                                                                               Adakah produk selamat digunakan?
                                                                               Berapakah sisa yang dihasilkan apabila
                                                                             produk
                                                                                 selesai digunakan?
                                                                               Apakah produk lain yang boleh dihasilkan
                                                                                 daripada sisa
                                                                             Nota:
                            3.1.3 Mewajarkan tindakan yang perlu diambil     Pengguna perlu menilai produk untuk
                                     iaitu langkah tapak tangan karbon (carbon   memastikan produk tidak memberi impak
                                     handprint) bagi mengurangkan pembebasan    negatif kepada kelestarian alam sekitar.
                                                                                                                5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11