Page 7 - SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN …………………
P. 7
gas rumah hijau dalam satu hari kehidupan Rujukan:
individu. Modul Teknologi Hijau BIOLOGI, CETREE USM.
Tajuk: Enzim Teknologi Hijau. dalam sektor
tenaga
Cadangan aktiviti:
3.1.4 Berkomunikasi mengenai kitar hayat satu Melakarkan kitar hayat yang umum bagi satu
produk. produk bermula daripada sumber sehingga ke
peringkat pelupusan sama ada dikitar semula
(cradle to cradle life cycle of a product) atau
dibiarkan mereput (cradle to grave life cycle of
a product).
Nota:
Memperkenalkan istilah upcycle.
Cadangan aktiviti:
M 11 3.1.5 Menjana idea pengurusan yang cekap bagi Pembelajaran Berasaskan Projek STEM
[05-09/04/21 sisa plastik ke arah kelestarian alam sekitar Pencemaran plastik ialah pengumpulan
produk plastik dalam alam sekitar yang
memberi kesan yang buruk kepada hidupan
liar, habitat hidupan liar dan manusia.
Tambahan pula, struktur kimia kebanyakan
plastik menyebabkan plastik tahan kepada
proses pereputan semula jadi
menyebabkan plastic mengambil masa
yang lama untuk terurai.
Jalankan satu kajian mengenai pencemaran
plastik, mengumpul data dan membuat
kempen mengenai impak penggunaan plastik
bagi meningkatkan kesedaran warga sekolah
dan masyarakat tempatan.
Nota:
Perkenalkan isu mikroplastik dalam rantaian
makanan.
Rujukan:
Modul Teknologi Hijau KIMIA, CETREE USM.
Tajuk: Melestarikan Polimer Mesra Alam.
Modul Teknologi Hijau FIZIK, CETREE USM.
Tajuk: Apungan Mesra Alam.
Cadangan aktiviti:
M 12 3.2 Pencemaran alam sekitar Menggunakan penyusun grafik untuk
[12-16/04/21] menunjukkan jenis dan punca pencemaran
Murid boleh: alam sekitar.
3.2.1 Menerangkan jenis dan punca pencemaran Nota:
alam sekitar. Pencemaran yang perlu diberi penekanan ialah
Kesan rumah hijau dan pemanasan global
Hujan asid
Pencemaran tanah
Pencemaran air (termasuk eutrofikasi)
Pencemaran terma
Perubahan iklim
M 12 3.2.2 Mengkaji tahap pencemaran air daripada Cadangan aktiviti:
[12-16/04/21 sisa domestik. Mengukur Biochemical Oxygen Demand, BOD
6

