Page 204 - PRAKARYA KLS 9 BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

INFORMASI UNTUK GURU

Dalam bab ini kita akan membahas dasar-dasar elektronika, yang terdiri
dari pokok bahasan: sejarah elektronika, komponen-komponen elektronika
dasar, menentukan kode warna pada resistor.
Guru dapat memperlihatkan contoh gambar radio dan televisi yang sesuai
dengan gambar yang dicontohkan pada buku,bisa dihadirkan dalam bentuk fi le
di komputer yang ditayangkan lewat proyektor supaya lebih menarik perhatian
peserta didik. Selain itu, guru juga membawa contoh gambar langsung yang bisa
di dapat dari sumber lain seperti surat kabar, buku, dan lain-lain. Peserta didik
diminta untuk mencari tahu sendiri lebih banyak tentang dasar-dasar elektronika
yaitu komponen-komponen elektronika dasar dan menentukan kode warna pada
resistor, baik dengan cara mencari di perpustakaan, surat kabar, atau interview
langsung dengan orang-orang sekitar sehingga peserta didik dapat belajar
secara kontekstual.

PROSES PEMBELAJARAN

Diskusikan gambar 2.1 pada buku siswa yaitu radio dan televisi.
Ajaklah peserta didik untuk mengamati kedua gambar. Pancinglah mereka
berpendapat mengenai gambar kiri dan kanan. Usahakan supaya terjadi
diskusi yang menarik.
Guru boleh membuatkan tugas pengamatan seperti berikut:

No Alat Elektronika Manfaat Kekurangan

1 Radio

2 Televisi

Tugas pengamatan 1 akan membantu peserta didik untuk membentuk
persepsi awal dari materi sejarah elektronika dan komponen-komponen
elektronika dasar.

197
Prakarya 197