Page 218 - PRAKARYA KLS 9 BUKU GURU
P. 218

smpyapiaparung ©®
   smpyapiaparung ©®


                     Tugas pengamatan ini akan membantu peserta didik untuk mengetahui
                 alat dan bahan untuk elektronika.
                     Guru mengarahkan semua peserta didik untuk membaca materi bahan
                 dan alat untuk elektronika. Guru juga bisa menunjuk 1 orang peserta didik
                 untuk membaca materi bahan dan alat untuk elektronika dan peserta didik
                 yang lain menyimak.
                     Guru memberikan pancingan-pancingan yang dapat merangsang siswa
                 aktif bekerja. Usahakan supaya siswa sudah duduk berkelompok sesuai
                 dengan keinginan kurikulum 2013.
                     Guru bisa menjelaskan beberapa hal yang berhubungan dengan tugas
                 peserta didik. Guru dapat juga memberikan  pengetahuan lainnya yang dapat
                 memperkaya pembahasan bahan dan alat untuk elektronika  yang diambil
                 dari berbagai sumber seperti surat kabar, buku yang relevan, internet, dan
                 lain-lain. Usahakan supaya materi tidak melebar terlalu jauh dari materi
                 tentang bahan dan alat untuk elektronika.
                     Guru dapat melakukan pembelajaran dengan metode bercerita, tanya
                 jawab dan agar terjadi dialog antar peserta didik. Buatlah aturan di dalam
                 kelas, agar cerita dapat dinikmati dengan mengasyikkan. Peserta didik
                 diminta untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.
                     Orang tua diharapkan dapat membimbing peserta didik dalam mencari
                 dan mendapatkan bahan dan alat untuk elektronika. Orang tua juga
                 diharapkan berpartisipasi membantu peserta didik untuk menyelesaikan
                 tugas-tugas yang diberikan oleh gurunya. Diharapkan ada komunikasi aktif
                 antara guru dan orang tua demi usaha mencerdaskan peserta didik.
                     Guru mengarahkan peserta didik untuk mengerjakan tugas kelompok
                 (LK-4) yang ada di buku siswa.
                     Guru mengarahkan peserta didik untuk mengikuti tahapan pembuatan
                 rangkaian listrik yang menggunakan stop kontak.



                    PENILAIAN




                     Penilaian yang dilakukan pada saat peserta didik melakukan  pengisian
                 tabel. Guru dapat menilai pengetahuan dan sikap yang diperoleh peserta
                 didik. Guru dapat melakukannya dengan membuat catatan khusus bagi
                 peserta didik selama melakukan kegiatan pembelajaran.
                     Guru bisa membuat format penilaian sendiri, penilaian yang diperlihatkan
                 berikut hanya contoh saja.









                                                                                       21
                                                  Prakarya                             2111
   213   214   215   216   217   218   219   220   221   222   223