Page 27 - PRAKARYA KLS 9 BUKU GURU
P. 27

smpyapiaparung ©®
   smpyapiaparung ©®


                  a.  Sub Tujuan Pembelajaran
                     Merupakan kemampuan-kemampuan pembelajaran yang hendak di
                  capai oleh siswa dalam setiap rancangan pembelajaran sesuai alokasi
                  waktu yang ditentukan.

                  b.  Informasi untuk Guru
                     Informasi untuk guru merupakan kumpulan pengetahuan  yang di
                  dapatkan dari pembelajaran dan pengalaman. Pada informasi untuk
                  guru dapat berisi berbagai saran atau rekomendasi tentang konsep
                  ilmu, penerapan pembelajaran dengan pendekatan saintifi k,  metode
                  pembelajaran, penggunaan material dan media, prosedur keselamatan
                  kerja, maupun penilaian. Melalui informasi untuk guru ini diharapkan
                  dapat memandu guru secara baik dalam melaksanakan pembelajaran
                  di kelas.

                  c.  Interaksi Orang Tua
                     Keberhasilan siswa di sekolah merupakan tanggung jawab
                  bersama antara guru dan orang tua. Guru dan orang tua merupakan
                  mitra dalam menunjang keberhasilan pembelajaran siswa. Guru perlu
                  mengomunikasikan kegiatan pembelajaran siswa kepada orang tua dan
                  bekerja sama dalam ketercapaian pembelajarannya.


                  d.  Proses Pembelajaran
                     Proses pembelajaran adalah proses interaksi siswa dengan guru
                  dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar.  Pembelajaran
                  sebagai proses belajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan
                  kreativitas berpikir yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa
                  dengan berbagai strategi dan metode pembelajaran yang menyenangkan,
                  sebagai upaya meningkatkan penguasaan yang baik terhadap materi
                  pelajaran dan ketercapaian kompetensi.

                  e.  Penilaian
                     Penilaian diuraikan format, aspek dan kriteria dari setiap tugas yang
                  ada pada buku teks, serta rubriknya.

                  f.   Pengayaan
                     Pengayaan adalah suatu bentuk kegiatan yang diberikan kepada
                  siswa, secara individu atau kelompok yang lebih cepat dalam mencapai
                  kompetensi dibandingkan dengan siswa lain agar mereka dapat
                  memperdalam kecakapannya atau dapat mengembangkan potensinya
                  secara optimal. Tugas yang diberikan guru kepada siswa dapat melalui
                  tutor sebaya, mengembangkan latihan secara lebih mendalam, membuat
                  karya baru ataupun melakukan suatu proyek. Kegiatan pengayaan






                20                             Buku Guru Kelas IX SMP/ MTs
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32