Page 215 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU
P. 215
smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®
No. Indikator Penilaian Nilai
Jika peserta didik dapat menjelaskan 2 perbedaan gaya
1 bernyanyi jenis lagu pop, dangdut, rock dan jazz dengan 4
penjelasan yang logis
Jika peserta didik dapat menjelaskan 1 perbedaan gaya
2 bernyanyi jenis lagu pop, dangdut, rock dan jazz dengan 2
penjelasan yang logis
No. Indikator Penilaian Nilai
1 Jika peserta didik dapat menyebutkan 4 langkah persiapan vokal 4
2 Jika peserta didik dapat menyebutkan 3 langkah persiapan vokal 3
3 Jika peserta didik dapat menyebutkan 2 langkah persiapan vokal 2
4 Jika peserta didik dapat menyebutkan 1langkah persiapan vokal 1
Keterampilan
No. Indikator Penilaian Nilai
1 Persiapan Vokal 4
2 Penggunaan teknik vokal yang baik 3
3 Kesesuaian dengan jenis dan irama lagu 2
4 Gaya dan Penampilan 1
F. Pengayaan
Tahap pembelajaran bernyanyi lagu populer ini dapat
dilengkapi dengan materi tambahan sebagai pengayaan agar
peserta didik dapat lebih berkembang. Materi pengayaan dapat
berupa pembedahan lagu-lagu populer, mulai dari menyeleksi lagu
populer apa saja yang tepat dinyanyikan oleh peserta didik SMP,
menguraikan makna lagu, sampai pada menyamakan persepsi dan
cara memahami lagu tersebut.
G. Remedial
Peserta didik yang belum tuntas pada pembelajaran bernyanyi
lagu populer ini dapat diberikan remedial berupa apresiasi
beberapa pertunjukan bernyanyi lagu populer yang sesuai antara
penampilan dengan makna lagu sesuai dengan aliran musik.
Peserta didik diharapkan dapat melakukan penilaian berdasarkan
204 Kelas IX SMP/MTs
Buku Guru
